标题:0-3岁注意力训练
️时间:2018.10.2
讲师:樱桃老师
所用道具:玩具若干
内容简介:找宝藏
让孩子按父母的要求找出相应的宝藏。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 (10.2-11.2)标题:3-6岁注意力训练
️时间:2018.10.3
讲师:Phoebe老师
️所用道具:眼罩
内容简介:
亲子游戏-打手背。家长和孩子同时伸出双手,家长手掌朝上,孩子手掌朝下,两个人手掌交互叠放。先由家长击打孩子手背,孩子闪躲。家长和孩子交换再次进行游戏。
游戏升级,蒙着眼罩玩打手背游戏。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 (10.2-11.2)标题:6-9岁注意力训练
️时间:2018.10.4
讲师:吴老师
️所用道具:碗,水杯,书本,眼罩
内容简介:
亲子游戏-听声辨物。家长敲击不同物品,让小朋友记住每种物品发出的声音,然后让小朋友蒙住眼睛,家长再敲击物品,让小朋友猜敲击的是什么。
游戏升级,每个碗里面装不同量的水,小朋友蒙住眼睛,家长敲出一段旋律后,让小朋友也敲出同样的旋律。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 (10.2-11.2)🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 (10.2-11.2)
标题:9-12岁注意力训练
️时间:2018.10.5
讲师:蔡老师
️所用道具:红豆绿豆各一小把,竹筷一双。珠子亦可。
内容简介:
训练名称是豆子大分家。
①把俩种豆子混合放在碗里。起始为各15颗。
②在1分钟内把其中一种豆子夹到碗外。难度提升可以增加数量。
③夹豆子要求不能顺着碗的边沿拨出。
作业要求:豆子大分家,每天10分钟。
标题:0-3岁注意力训练
️时间:2018.10.9
讲师:樱桃老师
️所用道具:卡片若干
内容简介:我说你做
孩子按照父母说的物品做出相应的动作。(eg:水果~拍桌子,动物~拍手)
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 (10.2-11.2)标题:3-6岁注意力训练
️时间:2018.10.10
讲师:Phoebe老师
️所用道具:儿歌顶锅盖,抓泥鳅音乐
内容简介:
家长扮演锅盖将手掌平放,手心向下做锅盖,请小朋友伸出食指顶着“锅盖”。然后大家一起念游戏儿歌,念到“噗!一口风”,可做吹风状,以增加趣味性。儿歌一念完,家长迅速去抓顶锅盖的食指,同时,小朋友的食指赶紧收回。交换角色,再次进行游戏。
作业要求:顶锅盖,每天10分钟。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 (10.2-11.2)标题:6-9岁注意力训练
️时间:2018.10.11
讲师:吴老师
️所用道具:不透明杯子,废纸
内容简介:
亲子游戏-眼明手快。将纸揉成团,用杯子盖住,然后调换位置,让小朋友猜纸团在哪里。
游戏升级,增加杯子的个数或者纸团的个数,让小朋友猜,或者家长和孩子互换角色进行游戏。
标题:9-12岁注意力训练
️时间:2018.10.12
讲师:蔡老师
️所用道具:任意无页码标识的书或本子一本。
内容简介:
训练名称:翻书游戏
①学生边翻页边数数,翻一页数一个数字。
②家长在学生翻页数数时,随机提问,此时,学生必须回答对问题后才能继续数数。例如学生翻页数到15,家长问“9-6等于几?”答“3”即可接下去翻页数,数错则停止。任意简单问题皆可,提问最少4次。
作业要求:翻书游戏,每天10分钟。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 (10.2-11.2)❤分豆子~练习注意力、实操简单
操作:
1) 把两种豆子放在一个容器里,搞匀,然后在离该容器一尺到两尺的地方(由近到远)摆放两个容器。
2) 在不受任何干扰的情况下,要求孩子先把其中一种豆子用手一粒一粒地拣到别外一个容器,一次只能一粒;拣完一种之后,再拣另外一种。注意整个过程中间不能停顿,也不能休息,必须一口气完成。
3) 在两种豆子比较容易分拣的情况下,可以进行三种,操作基本一样。
提高操作:
1) 在用手分拣比较容易的时候,就转用筷子来进行,操作与用手一样。
2) 在孩子操作比较熟练的情况下,可进行干扰训练,利用一些可能分散孩子注意力的东西或事情来进行干扰,让孩子在干扰中进行训练,有助于提高注意力集中能力。
标题:0-3岁注意力训练 10.16
️所用道具:动物模型若干、布袋子1个
内容简介:动物大发现
让孩子通过触摸,说出手中的动物。
标题:3-6岁注意力训练
时间:2018.10.17
讲师:Phoebe 老师
️所用道具:无
内容简介:报数字
家长和孩子坐在一起,每位家长说一个数字,孩子每次说两个数字,以此循环,说到100或更多。游戏升级,家长和孩子轮流报奇数或偶数。
标题:6-9岁注意力训练
️时间:2018.10.18
讲师:吴老师
️所用道具:地图,海报
内容简介:亲子游戏-你说我找
准备一张地图,家长说出地图上面的位置,孩子迅速找到并指出即可。
不认识字的可以找数字或者图形,认识字的可以在规定时间内找到多个地点。
你说我找标题:9-12岁注意力训练
️时间:2018.10.19
讲师:蔡老师
️所用道具:短篇故事书一本,每篇不少于200字,白纸一张,笔一支。
内容简介:
训练名称:听故事数汉字
①家长指定故事里一个汉字,例如“火”,要求学生在家长读完故事后,说出“火”字出现的次数。
②学生可以在听的过程中用笔或者手指头做记录。
作业要求:听故事数汉字,每天10分钟。
标题:0-3岁注意力训练
️时间:2018.10.23
讲师:樱桃老师
️所用道具:积木
内容简介:让孩子按照多米诺骨牌的方式摆放积木。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 (10.2-11.2)标题:3-6岁注意力训练
️时间:2018.10.24
讲师:Phoebe 老师
️所用道具:无
内容简介:游戏要三人以上,一家三口就可以完成,如果有爷爷奶奶或其他人参加,游戏就升级难度了。例:爸爸当作北京站,妈妈当作上海站,孩子当作广州站。爸爸说北京的火车就要开。大家一齐拍手喊:“往哪开?”爸爸说广州开,当广州站的孩子要马上接口:“广州的火车就要开了。”大家又齐拍手喊:“往哪开?”儿子拍手喊:“上海开”。这样火车开到谁那儿,谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好,中间不要有间歇。
标题:6-9岁注意力训练
️时间:2018.10.25
讲师:吴老师
️所用道具:直径一厘米左右的小石子或者纸团
内容简介:抓石子儿
基础步骤:将小石子向上抛起,然后接住。
闯关步骤:将小石子向上抛起的同时,抓住地上的一个小石子,然后接住抛起的石子,重复上诉步骤,直至所有石子全部抓在手中。第二关一次抓住地上的两个石子,重复以上步骤。难度可以根据石子数量来增加,如果中途石子掉落,则挑战失败,轮到下一位小朋友挑战。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 (10.2-11.2)标题:9-12岁注意力训练
️时间:2018.10.26
讲师:蔡老师
️所用道具:数字划消中级一张,笔一支。
内容简介:
要求逐行找出相加等于的9的俩个相邻数字,包括左右和上下相邻。目标: 平均1分钟找完俩行,漏掉3个以内。
作业要求:找数字,每天10分钟。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 (10.2-11.2) 🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 (10.2-11.2)标题:0-3岁注意力训练
️时间:2018.10.30
讲师:樱桃老师
️所用道具:珠子、积木若干
内容简介:手指足球
让孩子用手指将“足球”弹进“球门”。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 (10.2-11.2) 🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 (10.2-11.2)❤标题:3-6岁注意力训练
️时间:2018.10.31
讲师:Phoebe 老师
️所用道具:无(萝卜蹲)
内容简介:游戏要三人以上,一家三口就可以完成,每个人分别取名一种彩色的萝卜,开始萝卜蹲的游戏。
❤标题:6-9岁注意力训练
️时间:2018.11.1
讲师:吴老师
️所用道具:扑克牌或者多米洛骨牌
内容简介:火眼金睛
将扑克牌排在桌面上,然后随机说出桌面上扑克牌的图案,让小朋友迅速找到后指出来。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 (10.2-11.2)❤标题:9-12岁注意力训练
️时间:2018.11.02
讲师:蔡老师
️所用道具:扑克牌一副。
内容简介:
训练名称是整理扑克牌。
除大小王以外的52张牌打乱平铺在桌子上。
要求在5分钟内按照A-K,红桃-方块-梅花-黑桃的顺序把散落的牌叠成一摞。
作业要求:整理扑克牌,每天10分钟。
🍀365公益儿童能力训练~注意力训练 (10.2-11.2) 迷宫宝藏通过游戏可以训练大脑反应能力,视觉分辨及视觉追踪能力。
在视觉注意力训练中,视觉协调与追踪能力将直接影响孩子的阅读准确性、速度以及审题能力!
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