我高三是怎么学习的？

高三的学习状态

上了大学之后，整个人都放松了下来，早上没有固定的上课时间，有时有早课有时没有，所以一没有早课就熬夜晚起，课堂上可以玩手机了，所以完全没有心思看书。就这样迷迷糊糊，我混了两年，回想一下，我几乎不知道我干了些什么，这是很失败的。

国庆假期没回家，我就在宿舍看电影写作业。今天就去了书店看书，好的，我终于知道为什么我找不回高三时的那种学习的快感和成就感了。

怎么样学习

现在回想高三的学习方式，其实就是有一种持续学习的状态，而且那个时候有个环境 —— 大家都在学习！这个是很重要的。课堂上我不会大摇大摆拿着手机玩，也不会偷偷地玩，因为这个「成本」太高了，万一给发现又是骂又是缴手机，所以上课不想听课怎么办？只能自己看书呀！所以我几乎吧一天的时间都拿来看书刷题了，这是一种学习的感觉或者叫习惯性学习吧。

还有一个很重要的就是输出。高三时我喜欢刷题的其中原因就是可以给别人讲题，我给别人讲题可以得到许多的成就感，而且发现每一次讲完自己对于知识的理解就更加的深了。这个输出的过程就很重要了。所以到了后面，发现一个问题看起来很简单，别人却不懂，就是因为自己相对于他们变厉害了。

接下来要怎么做

那找到了这些原因，我接下来要给自己找回这样的状态。首先一个就是学习的状态，大学课堂很多在课堂上玩手机的，学习氛围很难保证，但是我这个学期开始就坐前排了，虽说不能保证自己会不看手机或者认真听课，但是起码认真的程度是确实有提高的，这个要一直坚持下去。然后就是去图书馆。就宁愿去图书馆睡觉那也好过在宿舍堕落，去图书馆起码环境就是好的。然后就是一个最重要的输出，输出这个因为课程变难，别人也少问问题，所以我决定就以简书为平台，把每天所学所看的在这里总结，无论是读书笔记还是课程知识也好，100 字还是 400 字也好，也都每天要写。这是一个输出。

总结

高三学习效率高的原因：

1. 学习环境
2. 持续输出

为自己立的 Flag：

1. 上课坐前三排
2. 每天在简书上写文