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LEO的学习法(4)

LEO的学习法(4)

作者: 张宁婧 | 来源:发表于2018-10-25 15:30 被阅读34次

精读方法

与速读一样,首先明确精读的目的是什么?了解作者要表达的是什么,文章的含义,以及书中字词段落的使用。

时间:打算花多长时间阅读这本书?比如一本600页的书计划2周看完,两周内花多少时间来阅读,比如每周花5天,每天花2个小时,那么两周总共是5*2*2=20小时。再换成小时,600/20=30页,每小时阅读30页。

方法:

1-工具:三个一

一支笔,一个本子,一本书

2-准备好问题,让自己进入状态

who(主人公/主要角色是谁)

what(讲的是一件什么事)

when(发生的时间)

where(发生在哪里)

why(为什么会发生这样的事情)

how(这件事是如何发生的)

how much/how many(有多少?数量数据的相关内容)

3-二不做

不要大段大段的划重点。不要摘抄书中事实性陈述。

一味的大段划分或是摘抄段落会让人没有更多的心思去思考句子本身的意思,会觉得已经划过重点了,知道这些就可以了。时间久了会发现自己也没记住多少。

二做

记笔记时尽量只记录自己的思想。做笔记批注时可以分3种观点。

第一是认同作者的观点,第二是不认同作者的观点,第三是站在中立角度的观点。读书时可以认同作者的看法但不要盲目相信,即使作者是知名人物那也只能代表一部分人,不代表所有人。

最后就是对好词佳句的摘抄。

对好词可以分为动词,形容词,副词等。句子段落可以先标注,再花时间摘抄!

最后再回顾一遍:

这本书/这个章节的主要内容是什么?都有哪些关键角色和事件?

-    这本书/这个章节最重要的亮点是什么?

-    最打动我的部分是什么?为什么?

-    我对这本书/这个章节的论点持什么意见?

-    这本书/这个章节对我而言有什么价值?有什么启示?

听完精读方法后感觉自己之前的书都白读了……从来不知道读个书还有这么多事可以做……看来自己真的是没有好好读书。精读走起。

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