昨天晚上在核对30号直播课的逐字稿，有两位同学分别向老师提问怎么管教家中的弟弟：
我爸妈都希望我能多管管正处在叛逆期的弟弟，希望他可以重视他的学习成绩，我该什么引导呢？
老师的回答——不是引导而是放他自由。
叛逆期是自己跟自己相处过程的不和谐，源于对自己的不自信，觉得自己没有价值，就会去对抗。表现就是跟环境、别人、自己抗争。
叛逆期是每个人的必经之路，而且在任何时期都会出现，每个人出现的次数和时长都会不一样。所以，与其引导还不如给他自由。
因为大多数人的引导只会变成掌控，你管的越多就会引起孩子的反感，他的叛逆期反而会持续更久、表现得更为明显。
我们都经历过青春期，谁还没个叛逆的时候呢？我的青春期遇上老妈的更年期，两个人就是水火不容。我还记得老爸跟我说：“你妈让你往东你就往东，让你往西就去西边。”我的回答是：“我偏不！”
做父母的都认为自己辛辛苦苦工作，给孩子创造好的学习条件，可自己的孩子就是不努力，看着就很痛心。
父母就会用最笨的方法——碎碎念。
“我们这么辛苦工作还不都是为了你，你看看你的学习成绩，考这么差!怎么一点都不懂得珍惜......”
越是念叨孩子对你越反感，你就会觉得自己的孩子怎么那么没良心，亲子关系因此陷入恶性循环。
孩子学习成绩不好也不能只找孩子原因，为人父母先看看自己的学历再要求孩子也不迟，学不好也有遗传因素。
不过多干涉孩子的事情，给孩子自由，这里的自由不是放任不管，是打心里去尊重孩子，如果孩子做了违法乱纪的事情，作为长辈还是要教育的。
如果因为自己学生时代不重视学习，高考失败去了一所很差劲的大学，那也是他自己的人生。人生十有八九不如意，谁还没个起起又落落呢？
真的想要学习，任何时候都不晚，跟年龄无关，现在就是最好的时刻。
为人父母最缺的是夸孩子，你和孩子的交流中会有夸奖之词吗？你有多久没夸过孩子了？还是说从来没夸过？
换位思考，别人夸你是不是会很开心？那么，也别忘了多去夸夸你的孩子，他需要被你看见和认可。
曾国藩就是身体力行，努力用自己的表率影响身边的幕僚。李鸿章就深受他的影响，李鸿章虽然智商高、才华出众，但是他身上的毛病和缺点不少。
晚年的李鸿章亲口对曾国藩的孙女婿吴永说过这样一段话：
我老师实在厉害，从前我在他大营中，从他办事，他每天一早起来，六点钟就吃早饭，我贪睡总赶不上，他偏要等我一同上桌，我没法只勉强赶早，胡乱盥洗，朦瞳寝取过卯，真受不了。迨日久勉强惯了，习以为常，也新觉不甚吃苦。所以我后来自己办事，亦能起早，才知道受益不尽，这都是我老师造就出来的。
亲人之间的沟通是很重要，但是往往父母眼里的沟通都是在教育孩子。比起说，做更重要，身教就是最好的教育。
你想孩子成为什么样，先让自己成为那个样子。
哈喽~
我是吉吉，很高兴认识你
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❤️END
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