改进听课模式

早起的时间被瑜伽占用以后，只能抽空听课了。

这一期老师在上课过程中增加了很多和同学的互动，但是我却不太喜欢。在自己发音还没有完全搞定的时候，听太多不对的读音，总感觉还是有点问题。看回放的好处就是可以跳过这一部分。

不过我想还是应该提高一下学习效率，比如在老师讲无关废话的时候，可以尝试背诵一下？上课的时候就标记好晚上回家需要练习的句子。优先级是：生词最多的句—长难句—实用性高的句子—语音难点句子—其他的句子。这样就可以提高效率了。

每个阶段听课应该有每个阶段的收获。现在除了语音知识以外，更多的应该关注语言本身的知识，和语言带来的知识、美和力量。

其实课前的预习和听写也应该是可以快速提升的方式，但是好像真的没有闲工夫做这件事，争取每周日把预习加进去。