每周一,增值服务中心都会有部门全员会议,这次主次会议的是我们的一位主管,她来问我有没有重要的事儿要在会上给大家讲的,我先问了下:你要给大家讲什么?小美女主管拿着本子,边看边巴拉巴拉说了8件事,我说你给我看看你的本子,拿过本子一看,确实罗列了很多,于是,我说你不看本,再给我说说要给大家讲什么。。于是,这次小美女磕磕巴巴讲到第五件事,就讲不下去了。
不是我有意为难她,而是人的记忆是有限的,同一时间点,只能记住3-5个事儿,再多就记不住了,那既然选择了在部门会上给大家说的事儿,一定是需要全员知道要执行或者遵循的,讲的人自己都记不住,怎么能让大家听一遍就都能记得住呢?所以,当要给大家说的事儿比较多的时候,就要用到分类归纳这个技能了。然后带着主管,一起把8件事按照性质进行分类,最后归纳为三类。
通过这件事情,我的反思:此前也有主管这样开会,我没有及时给予反馈和指导,导致大家都这么开会,没有到达周一会议的目的,同时,也因为我没有及时反馈,主持会议的人也没有得到进步;
改进行动:
1、制定周一大会的会议目标:传递信心、调动气氛,围绕目标设置几个模块,目标不变,模块可以灵活调整及创新,一切为了目标服务。
2、对主管进行一次开会的培训及提升计划:包含会议目标设置及模块设置的意义和内容、如何提升公众讲话的能力,每位主管要列出来自己的提升计划---这里要应用刚学到的建构主义教学模式!
3、自己主持一次周一会议,用实例做示范;
4、每位主管的主持后,要进行一对一复盘,及时给予反馈和辅导。
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