原理，通常指某一领域、部门或科学中具有普遍意义的基本规律。
体育原理，是从宏观上研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。
体育原理的研究特点：
（１）宏观性和普遍性
（２）概括性或抽象性
（３）综合性
（４）应用性
（５）创新性
体育原理的研究范畴：
①体育的概念与本质。②体育的价值与体育目的。③体育过程
与规律。④体育途径。⑤体育手段与方法。⑥体育评价。⑦体育科学。
⑧体育文化。⑨体育体制。⑩体育发展趋势。
体育原理研究的目的和意义：
１．更新体育观念
２．促进学科建设
３．指导体育教学和体育改革实践
体育原理发展概况：
（一）２０世纪３０—４０年代的欧美式体育
（二）２０世纪５０年代的苏联式体育
（三）２０世纪６０年代开始建设自己的体育理论
（四）“文革”１０年与国外拉大差距
（五）百家争鸣、全面分化的２０世纪８０年代
所谓定义，是指对于一种事物的本质特征或一个概念的内涵和外延的确切而简要的说
明。
体育是以人体运动为基本手段增进健康、提高生活质量的教育过程与文化活动。
这本书先是介绍了什么是种概念，什么是属概念，然后再再用“种概念”“属概念”这两个概念。这样就更易懂了。因为是必须要用这两个概念的，所以先向读者介绍清楚这两个概念。所以脉络清晰，所以成就经典。写书应该这样来。，
先订正错误的理论，加深印象。避免重蹈覆辙，防患于未然。
体育的本质，是指体育本身特有的不同于其他事物的根本属性。
体育的本质：有目的地通过人体运动为基本手段增进健康、提高生活质量的教育过程和文化活动。
体育的多种属性：（一）健身性（二）教育性（三）文化性（四）竞赛性（五）技能性（六）娱乐性（七）社会性（八）其他属性
体育的功能：一般认为，体育具有健身功能、教育功能、娱乐功能、休闲功能、促进人的社会化功能、调节人的感情功能、提高人口质量功能、促进文化建设功能、政治功能、促进经济发展功能等。
体育价值就是体育满足人们需要的这种关系属性。
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