要想毁掉一个孩子，就给他一部手机。
这话不是危言耸听。我们所知道的，因手机而跳楼的悲剧，因手机放弃学习的孩子并不少。
这些孩子为什么会对手机或其它电子产品产生如此强烈的依赖？走进他们的家庭，我们是否能看到一些真相。
分析学生的毕业考试成绩，锁定小博、小东、小萱这几个孩子。他们的智商都不低，正常学习的话，各科成绩都能达到良好甚至优秀。可惜的是，他们的成绩都落在最后，或有的学科不合格。
这几名学生都迷恋上了手机，沉溺于网络游戏，QQ聊天，课堂上打盹，成天萎靡不振，对学习失去兴趣。
我和搭档对这三个孩子进行了多次家访。
小博，父母经营一家水果店，一家饭店，家里还有个二宝，由老人照看。小学六年，家长连班主任姓啥都不清楚，足见有多忙。父母整天忙于生意，没有时间陪伴小博，小博只有选择手机陪伴自己。
小东，父母老来得子。父亲长年在外地打工，母亲没有文化，无力教育儿子。小东每学期学习的费用，都得靠出嫁的姐姐交付。对小东家访，电视机开着，小东和二姐姐一人一部手机，窝在沙发里玩得不亦乐乎。
小萱，父母离异。父亲在日本打工。小萱和弟弟跟着奶奶生活。母亲重建家庭，又生了宝宝。家访时，小萱正闹情绪，反锁着门，任谁叫也不开。后来妈妈只好求助开锁公司。小萱蜷缩在床上，手里紧紧攥着手机，满眼是泪，一声不吭。
当孩子缺少父母的陪伴与呵护，缺失爱与安全感，他们会渴望一个更丰富刺激的世界，来填塞他们成长的孤独。
恰好，父母留给他们一部手机。
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