在我8岁的时候,父亲就已经在邻里之间宣扬我的典型事迹。会做饭,会独自写作业,而且还会孝顺父母,当时父亲从集市上买了十几个毛蛋,让我们兄弟几个吃,其中有几个未破皮儿的,从外表看根本看不出是毛蛋,我自作主张去村里的小卖部换几支铅笔,最后被代销点的老刘识破了,老刘第一时间把这件事告诉了我的家人,同时又在邻里之间传开了,后来大半个村庄都知道了这件事,从此,很多大人在教育自己的小孩时都以我为榜样,这样不自觉的,大家我的身上贴了很多标签,每个人都渴望表扬和鼓励以及认可,农村人到饭点时大家都会聚在一起吃饭或者在坑边、门前,树荫下,一边吃一边聊,我十岁时就已经能把盛好的饭给爸妈端到跟前,顺便在邻居的夸赞声中,快乐的享受我的午餐,期间一位邻居对我爸这种教育方式提出质疑,他说这样教育孩子容易使他骄傲自满,甚至有一次我上小学时得了奖状,跑到我邻居家玩耍时,邻居仅因为一件小事,把我训斥了一顿,说我有点骄傲,小孩子根本不懂得什么叫避讳,邻居家的孩子和我是同龄人,而且小学是一个班,考试考得不好,而我则毫不避讳的炫耀我在学校得的奖状,我想邻居当时的心情一定不好,作为长辈,他训斥我一番也在情理之中,我无趣的离开了邻居家。
我的父亲在教育孩子的方法上仍然我行我素,不断的发觉我身上的优点,在与别人的闲聊中,把我的这些优点,不厌其烦的一遍一遍的向别人诉说,印象中我还没有到叛逆期,屁股已经坐在了高中的教室内,就这样一路从高中到大学。
转眼间我从一个单身青年,转变为一个父亲,二胎女儿出生后工作繁忙,加上时间又少,无暇顾及已经上四年级的儿子,好在他的成绩比较好,字写得又好,这一段时间他每天都是自己早起去吃饭,然后上学,我碰到过很多同事都说我的儿子比较省事,不用我操心,样样都做得很好。我也有意无意的把同事们对他的夸赞告诉给儿子。
看得出连四年级的小学生都非常在意别人对他的看法,尤其是赞美之词。
一段时间他很贪玩。放学回来之后丢下书包就去找他的好友。喊也喊不回来,等到晚上快休息时才发现作业没有完成,有时在夜里补作业,有时在凌晨英语打卡,我和他妈妈都很忙,那一段时期他玩的确实很嗨,虽说成绩没有明显的下降,但在课外阅读上的时间却大大减少了,他的妈妈最先意识到这样下去一定是不行的,多次在电话里催促我,让我监管好他的课外阅读和学习,我工作上的事也有些繁忙,等我忙完之后再去监管他已经来不及了。
有一次快休息时,我俩进行了简短的交流。
我告诉他几个大人都夸他懂事有礼貌,他反问我都是谁?都怎么说的?我一五一十的把别人对他的赞美毫无保留的说了出来,我对他的赞美之词,他显然已经听腻了,但是别人对他的夸赞,他却很在意,于是我又有了发挥想象的空间,我要让他在赞美声中明白自己的不足,他听了别人对他的客观评价后,并没有说话,第2天他玩耍的时间有所减少,也慢慢改正了自己的一些不足。
每个人都喜欢听赞美之词,当我们听到来自外界对我们的评价时,有时会感到很惊讶,没想到自己的身上还有这么多的优点,认识自己是一个很难的过程,我们在赞美声中逐渐成长,像小时候的我,也会在赞美声中不断的修正自己,认识自己是一个漫长的过程,家庭的很多东西是潜移默化的,已过而立之年的我,仍把小时候父亲的赞美视为美好的回忆。
父亲说,夸夸你,又不费力气,我要是文化高,每天夸你的词都不会重样。
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