下午四点多,正上着班,手机响了,拿起一看,是小凡班主任钟老师打来的微信语音电话。
心里“咯噔”一下,这个时候班主任突然来电找我有什么事吗?是小凡在学校里闯祸啦?还是他受伤或是突然生病啦?这个时候班主任找我应该不会有什么好事吧?
稍微调整了一下声音,我按下“接受“键,柔声说到:“钟老师,你好,请问有什么事吗?”
“逸凡妈妈你好,是这样的,逸凡在学校操场捡到了一只受伤的小鸟,他是带回家去照顾、救治,想征求一下你的意见,你同意让他带回家吗?”钟老师的语速很快,吧啦吧啦一下子就讲了一大段。
“呃,我没问题呀,就是不知道老师您那边是什么意见?”
“我这边没有问题,同意他放学带回去的,跟他说好了,如果他把小鸟治好了就放生,让小鸟儿回归大自然,这也是对他的一次很好的爱护小动物的教育机会。”
“好的好的,我没问题,同意让他带回家来。”
“好的,那就这样,谢谢你啊逸凡妈妈。”说完,钟老师匆忙挂了电话。
本想一下班就赶过去接小凡放学的,结果一些事情耽搁了,没能按时下班。等我赶到学校门口时,已经没有人了,学生们都走完了。
我一边慢慢往家的方向开,一边不断地往对面的人行道上瞧,努力去寻找小凡的影子。
在走到家和学校之间二分之一路程的时候,我终于看到了人行道上慢慢行走的小凡。他背上背着大书包,双手小心翼翼地捧着一个黑盒子放在胸前,看样子很是爱护,像捧着一个宝贝似的。
我在马路对面大喊两声他的名字,喊第一声时,他向后张望了一下,试图寻找声音的来源。再喊第二声时,他终于看到了马路对面的我,回叫了一声:“妈妈!”然后继续向前走。
我也往前面开,找到一个可以过马路的路口,就开过去,开上人行道去迎接他。
走近一看,只见他捧着一个小快递盒子,里面套上一个黑色的垃圾袋,垃圾袋的顶上用白色的双面胶粘在一起,露出一个大口子通空气,从大口子可以看到一只小鸟卧在里面,一动不动的。
小凡小心翼翼地上车之后,就开始对我说:“妈妈你慢点开,小心一点,不要开那么快,会吓到小鸟的。”然后就跟我讲他捡到小鸟的经过,以及怎么和班主任说的,商量着怎么去救治这只可怜的小鸟。一会儿就到家了。
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