家庭作业:
1.边摆圆片边说2~7的分解,一定要反复练习,直到说得非常熟练。
(大家一定要把握好“课上学,课下练”的原则,把家庭作业重视起来,尤其是说的作业!!)
2.数字0~7,每个数字写一行,写在一张田字格纸上,明天交上。以后只要是写的作业,我们都写在一张纸上,方便批阅和收发。写得好的奖励大拇指,奖励方法与课堂上的一致,单页的纸也便于孩子积攒大拇指。请提前准备好纸,并和孩子一起认、写自己的名字。
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家庭作业:
1.边摆圆片边说2~7的分解,一定要反复练习,直到说得非常熟练。
(大家一定要把握好“课上学,课下练”的原则,把家庭作业重视起来,尤其是说的作业!!)
2.数字0~7,每个数字写一行,写在一张田字格纸上,明天交上。以后只要是写的作业,我们都写在一张纸上,方便批阅和收发。写得好的奖励大拇指,奖励方法与课堂上的一致,单页的纸也便于孩子积攒大拇指。请提前准备好纸,并和孩子一起认、写自己的名字。
本文标题:9.15周四数学
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