「我家孩子从小就不爱刷牙，盯着的时候各种躲，不盯着的时候就赖掉了，每次都气的我不行，我一想到他不刷牙，就会蛀牙，牙齿变黄、难看，就抓狂的不得了，这可怎么办呀?」
有读者在后台提问。
做为家长，有时候很不能理解，为什么自己家孩子特别不喜欢做某事（刷牙/吃饭/检查作业......）
就拿刷牙来说，明明刷牙是对他有利的事情，道理也讲了，督促也督促了，所谓的21天习惯养成法也试了，但效果甚微，这是为什么呢？
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孩子为什么特别不喜欢刷牙
看到后台的提问，我能感受到这位妈妈的抓狂，都说好习惯要从小养成，刷牙这么重要的事情，当妈的不紧张才怪，毕竟这关系着陪伴孩子一生的牙齿健康问题。
可当父母紧张或者重视这个问题，这个问题就变容易了么？
因为你紧张、重视，孩子就理所当然的接收到这个信息，也跟随你的频率看待这个事情么？
从目前的结果来看，并没有，你的紧张只是你的紧张，没有影响到孩子。
为什么呢？
我们来简单想想，如果放任孩子不刷牙，不去管，会怎样？
那还用说，蛀牙等一系列的问题呗（请注意，这是你的思考路径，孩子未必这么想）。
有没有没可能，
其一、孩子只是在借“刷牙不合作”这个课题来获取你的关注呢？
因为你日常比较忙，孩子得到的关注有限，他/她懵懂的感觉到，只要我在刷牙/吃饭上面不好好合作，妈妈就会很重视，这样，他/她慢慢开始行成这个习惯。
其二、是否是我们过分强调了刷牙这个事情，潜意识里，我们自发的想保持这种亲自互动？
孩子已经不再是婴幼儿时期的依赖状态，他/她开始好奇身边的所有事物，你在欣慰和开心的同时，偶尔也会怀念曾经小小软软的人儿充分依赖的感觉。于是，当孩子出现这个或者那个问题时，你一直强调这个事情的必要性和重要性，督促他或者参与进去。
其三、孩子就是单纯的不爱刷牙/吃饭。
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这种情况，家长如何应对？
一、孩子想通过这个行为获取关注
如果孩子是因为这个原因，不妨告诉他/她，妈妈希望你逐步按规范刷牙，完成后，我们还会剩下15分钟的“play time”——故事/游戏时间，每天的故事内容/游戏主题由你决定。如果你磨蹭掉这个时间，那后面的“play time”只好因为时间不够而取消，妈妈好期待和你一起玩呀，你好好想想怎么做~
（这个方式，将时间充分交由孩子支配，并告诉他/她，妈妈不会因为他/她快速完成刷牙就离开，我们之间还会有一段美妙的亲子互动时间，那个活动的主题也是你来定，可比刷牙的拉锯战好玩多了。）
二、家长希望保留这种亲子互动关系
如果是家长更倾向于这种关系保留，建议不妨弱化对此事的关注度，逐步带领孩子养成好的习惯，并在其他事情上形成正向互动，例如，孩子学琴，课后教妈妈弹奏，即有了亲子互动又巩固了学习内容......
三、孩子就是单纯的不爱
如果是这种情况，我们不妨再仔细了解孩子是否有过不愉快的经历，例如之前被帮助刷牙的时候太用力导致刷到太痛......
面对孩子的“不合作”，我们撇开表象看到更深处的问题，不轻易贴标签，才是真正的解决之道。
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