1.做一名受人尊敬的老教师
学校难说话的是老教师,刺儿头大多也是老教师。
(第一次觉得这种评价好刺耳!看着他们年轻的脸庞,活力四射的生命力,忽然觉得自己已逐渐成为那沙滩上的前浪……
伤感的同时,我觉得不能再这样下去,应该给自己的教学生涯做一个冲刺了!每天反思一点点,将经验教训予以总结,形成文字,形成体系。想的再多,不如每天行动一点点!)
2.低年级具备合作意识,长大才会有合作能力。(四人小组是最合适的)
3.个人能力强不代表引领能力强。
(引领能力受一个人的心胸和情怀的限制,热爱决定了你能走多远。)
4.现在的好课堂不再是老师讲得有多好,而在于学生学得有多少。
出发,向着星辰大海
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