昨天中午小宝闹着要买吊车玩具，我坚持没有答应，由此引发了一场家庭大战。
小宝放学一到家门口，见我收到一个快递是我的一条裙子，小宝：我的吊车找不到了，帮我再买一辆。
我： 之前那辆可能会找得到，我们试找找，不再买了。
小宝：我就要再买过一辆，你都有买东西。
我：上次你的挖掘机找不到，我给你再买，爸爸都提醒我俩，你读中班不能再买小宝宝的玩具了，我觉得他提醒的对呀。
小宝：不行，我就是要，不然我把你新买的裙子也丢了。
我：我知道你想要，妈妈不同意你很生气，要不我们买积木拼的那种，这样就适合你中班小朋友。
小宝：不行，不行，我要的就是再种会拉䋲吊东西的吊车，不是拼积木的吊车。
我：哦！那不行哦
小宝：妈妈，你这样我不喜欢你了，我不爱你了。
说着生气的把我的新裙子包裹丢进了垃圾桶里。接着又把我的拖鞋愤怒的丢在床上。
此时，我上前打了两下他的屁股，但也没太生气，只是想让他知道，这么做不对，不允许和阻止他搞破坏，我有意识到的冷静下来。
午餐时间到了，于是我去餐厅，小宝拉着不到我走，我硬往前走，他就哭闹的跟着我来到了厨房。
奶奶看到这情况，则非常看不惯，则火上烧油地说，这么无理取闹，快点儿狠狠抓紧揍一顿，好好教训教训。
我看说劝也没有用，他不肯吃饭，于是我就先去吃饭，他在一旁小宝继续哭闹。
奶奶见我不听她的，没有去武力压制哭闹，她的火气又来了，拿着棒子准备要打小宝，小宝见状闹得更凶了，我上前把他抱起来，避免让奶奶打他。
之后我就一直抱着小宝，听他一边哭一边说，并做出简单的回应。
接着，爷爷也来了厨房有3分钟左右见小宝在哭闹，又一把大火被点燃，冲进餐厅对我们怒气冲冲地大吼道：妈妈不给你买，爷爷给你买。小宝听到，不但没有好转反而更生气地大叫,不要，不要，我不要爷爷，也不要爷爷买。
爷爷失态后就转身走出去，且骂骂咧咧批评道：和孩子讲的道理太深了。
爷爷进来和出去，我什么话也没有说，仍就抱着小宝，不一会儿，我问这样怎么办，我们想想有没有其他的办法，你饿了没有？
小宝渐渐自己安静下来，他说，不然就等晚上星星出来，许愿来实现这个想法吧！
我说：那好呀，不过许愿可能会实现愿望，也可能不实现哦
小宝：那没关系，许了愿就可以了
我说：那我们和好了吗？可以吃饭没有？
小宝：和好了，边看电视边吃饭好不好?
我说：那不行的
小宝：那好吧，吃完了再看一会儿。
我:好的，（我们拥抱并击掌以示约定好了）。
接下来一切恢复了平静，事后有空了我叫小宝帮忙把我的新裙子打出来，我试穿给他看，他笑着说，真好看，幸好没有被我真正扔掉。
事后反思和感悟：
1、想起鲁老师说的一句话印象很深刻，一个人崩溃不可怕，最可怕的全家人同时崩溃。
开始只是小宝处在问题区，后来带了奶奶和爷爷一起进到问题区，奶奶强硬控制的方式，爷爷则无原则的宠溺。老人家见不得孩子哭闹，他们的做法其实是为了满足自己的内在需要，让一切尽在自己的撑控之中。他们只想解决眼前的哭闹，没法顾及长远规则和孩子个性培养的考量，这个时候我看到他们的情绪都没有成年。
2、这次我想尽量放下对爷爷奶奶的评判，正如PET，P17说，家人无须建立“统一战线”。也就是说，家人的意见相矛盾，不一致也是可以的。最重要的不要违背自己的真实意愿，不隐瞒自己的真实情绪。
3、孩子处于问题区时，对家长是一个考验——大人会不会因为不接纳孩子的行为或自己的需求没有得到满足也掉入问题区。
4、当天晚上和小宝复盘，和他说家人或好朋友有矛盾也是正常的，我们会相互原谅且和好。
让他知道想要什么东西，可以提出来，合理的大人会同意，不合理的大人不会同意，用哭闹的方式强迫大人同意，这样的做法是不可取的。
并表态我不会像奶奶那样打人来让你听我的，也不会像爷爷那样完全顺从你，多协商，多想办法，最后称赞他最后也自己想出很好的主意。
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