这两天天气渐渐回暖，严寒的冬季总算是给了人们喘息的间歇。
故事山——讲好故事的步骤
今天，我们今天的项目制学习依旧是以杨老师讲神话故事——女娲补天开始的。
如此脍炙人口的神话故事，细细品读时竞依旧耐人寻味。杨老师讲故事时讲道，女娲与要吃她的老虎约定：如果老虎暂时放了她，等天补好了，她还会再来履行诺言。姜老师打断了一下，她问孩子们如果自己是女娲，等天补好了，自己是否还会去履行诺言。
Coco说，如果自己是女娲，她一定要去兑现承诺，因为做人要讲诚信。但是翰翰和坤坤认为，生命是必须放在第一位的，老虎是坏人，去了肯定会被它吃掉，还是再想想其它办法吧！姜老师说如果她是女娲，她会去找老虎谈一下，因为生命是宝贵的。
听完女娲补天的故事，并且进行一番讨论之后，愉快的英语学习之旅就开始了。
今天姜老师是选取新概念二册中的第二篇课文，借此来带孩子们复习动词过去式。新概念二册相当于初中生英语的水平，孩子们现在就能在姜老师的引导之下开始学习，真是为今后的英语学习加分不少啊！
英语课下课，在沙坑里踢了会球后，孩子们就迫不及待地要和杨老师一起开始今天的实验课了。
今天要讲的主要内容是：透镜。凸透镜和凹透镜，及其主要的应用——放大镜，显微镜。
借用透镜的原理，杨老师又给孩子们讲了近视眼和老花眼的视网膜成像原理以及矫正方法，并借此提醒孩子们养成爱眼护眼的好习惯。
接下来，杨老师又教孩子们如何使用显微镜观察生物的标本。孩子们紧紧地凑在老师身边，都十分想挤上前去看一眼，或许在那个时候，他们想要探索科学的想法正在悄悄萌芽……
晚餐，孩子们围在一桌，先是坤坤给大家讲了女娲补天的故事，接着又和老师们、家长们共同探讨了女娲是否该兑现跟老虎的诺言的问题。家长们也认为生命是宝贵的，不应该那么与坏人兑现那样不合理的承诺。最后，老师、家长们告诉孩子们：无论任何时候，生命都是最重要的，你要作任何与生命相关的决定前都应该与家人商量。
吃完晚饭之后，孩子们用流水线式的洗碗方法，通力合作完成了洗碗任务。为这个小团队点赞！
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