女子教育要与男子教育不同？
在卢梭眼中，男女其实并无差别，如果一定要说差别，也只是在生理学上，比如男性往往身材高大魁梧、身强力壮，而女性则相对于男性较柔弱娇小。除此之外，男人和女人完全是一样的。她们和男子一样，也有同样的大脑，同样的需要和同样的能力。
卢梭也同样意识到，女性即使与男性地位相同，但是由于女性的社会角色不同于男性，在教育上依旧要有所差别。
卢梭曾说过:“女性始终都要起女性的作用，同时，为了很好地起到她的作用，她就需要一套同她的性别相适应的作法。”
卢梭希望女性能够利用自己的优势，在社会中生活的更好。而这就使得女性接受的教育会不同于男性。
10岁前的女子教育
卢梭在谈女子教育时，把女子分为10岁之前和10岁之后两部分，在十岁之前，女孩子要怎样教育呢?
第一，是塑造优美的身材。这里的优美不是瘦小，而是健康充满活力。
卢梭认为10岁之前的女孩主要是对其身体素质的培养，他认为充足的体力是进行一切活动的必要保证。而女子也需要足够的体力，这样才能优雅从容地做事。
而且，卢梭坚决反对把女生关在房间里，而要求女孩经常到户外自由玩耍、跑跳，表现出他们那个年龄活泼的天性。
爱玩爱闹是孩子的天性，即使是女孩子也不例外。卢梭说过:“没有自由，就没有优美，衰弱和病态也不可能产生魅力。”
如果孩子感兴趣，还可以培养孩子运动、舞蹈等方面的兴趣，这些都可以帮助女孩子塑造健康的体魄、优美的身姿。
第二，学习阅读、写作和艺术。
卢梭认为，10岁之前，女孩子就要学会读书、写字，以及唱歌跳舞或任何其他的艺术了。
“书是人类进步的阶梯。”多读书才能增长见识，开阔眼界，才会让女孩子有明辨是非的能力，不至于被心怀不轨的人牵着鼻子走。
写作可以提升人的思维能力，与读书相辅相成，而学不但是外表，还有生活的审美，有的女孩欣赏某个有自己风格的艺术家，有的女孩喜欢运动和旅行，有的女孩喜欢展览和读书。这些都是审美决定的。
第三，防止懒惰。
卢梭说:“ 懒惰是女孩子最危险的缺点，而且一旦形成，以后就很难纠正。”
懒惰对于所有人来说，都是可怕的。正所谓“积懒则笨”，越懒惰的人越难以获得成长，更不必说在社会立足。
所以，家长可以从小培养孩子勤劳的意识，比如和爸爸妈妈一起参加家务劳动，多参加一些社会实践，自己的事情自己做，给自己是生活做规划等等。
10岁后的女性教育
第一步，培养审美。
卢梭认为，女孩子在小的时候就应受到艺术的熏陶和教育，艺术不一定限于唱歌和跳舞，只要是孩子感兴趣的，都可以称为艺术，总之要培养孩子的一技之长。
艺术可以提高人的审美，而有了审美的能力，一个人的心灵就能在不知不觉中接受各种美的观念，并且最后接受同美的观念相联系的道德观念。所以，艺术的作用不仅仅是提高气质，还可以提升美德。
而且卢梭还认为女孩子可以用化妆品，不过恰到好处即可，只要能掩盖她们的美中不足的地方就行了，千万别把自己的脸当调色盘，因为真正的美，是自身能显出的奕奕神采。
除了培养审美，下一步是理性的训练。
卢梭说:“女子应该培养一种能够协调社会评论和内在良知这两方面影响的能力，这样才不至于让她们走入歧途，又可以纠正偏见的缪误。这种能力就是理性。”
女性往往是感性的，这导致她们在做事时很容易情绪化，所以作为家长，你需要的就是调和女孩子的感性，让她能够用理性思考问题。
比如，当你的女儿遇到一件让她生气的事情，你可以带着她一步一步分析生气的成因，你为什么会如此生气?你生气的关键在哪?你认为生气有用吗?你的女儿渐渐就会学到，遇到问题先理性分析而不是感情用事了。
所以，教给你的女儿审美、学习、勤劳等这些品质,要比金山银山都珍贵。这些都是女孩能够自己保护自己的能力。
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