第一章第三节全脑学习与快速记忆法
10-通过本例,我们需要总结一下经验:分析A对B发生某个行为的原因时,一般要分别从A、B自身的特点和目标来分析,还要分析该行为发生的时代背景和可能产生的结果。理清了各个要点之间的层次之后,记忆起来就比较轻松。
11-思维导图。思维导图到底还潜藏着哪些知识,我很好奇,它和我小学时候的大括号是不是一类还是有什么区别,他比大括号高级到哪?
12-简图法。折射光线与入射光线的例子。
第二章 语文知识轻松记
1-记忆信息时将抽象词转为形象词帮助记忆。抽象词转化为形象词有固定的四种方法:谐音、增减字、倒字、望文生义。
第三章秒杀英语记单词
1-我们建议的学习步骤是:小学阶段可以通过简单词先了解英语单词的词根、词缀,逐步了解英语单词构词的概念,建立依据词根、词缀拆分单词的意识;初中阶段使用已知的少量词根,练习记忆单词;高中阶段然就可以有计划地记忆常见的400个词根。
适用于学生的一本书,很具体的教了怎么记忆各个学科,后面的附表很有意思,需要保存下来常常回顾。
网友评论