吉林焦艳丰《中小学课题研究》158
中小学教育科研的组织管理。
一要成立教育科研领导小组。二要成立教科室。三要成立教育科研重点课题研究小组，做到任务到人，职责明确。同时，还要发挥教研组、年级组在教育科研中的作用。教研是科研的基础，科研能够促进教研，教研组、年级组要在开展备课教研的基础上，根据各年级特点，承担并完成一定的课题研究任务。中小学教育科研要重点建设好以下四个研究队伍，教育管理研究队伍，德育研究队伍，教学研究，重大课题研究队伍。
吉林焦艳丰《中小学课题研究》158
中小学教育科研的组织管理。
一要成立教育科研领导小组。二要成立教科室。三要成立教育科研重点课题研究小组，做到任务到人，职责明确。同时，还要发挥教研组、年级组在教育科研中的作用。教研是科研的基础，科研能够促进教研，教研组、年级组要在开展备课教研的基础上，根据各年级特点，承担并完成一定的课题研究任务。中小学教育科研要重点建设好以下四个研究队伍，教育管理研究队伍，德育研究队伍，教学研究，重大课题研究队伍。
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本文标题：99《中小学课题研究》
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/uztuodtx.html
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