手牵手，一起走

2021年，注定是教育的分水岭，从此，教育将发生翻天覆地的变化。

2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生负担和校外培训负担的意见》，2021年8月30日起，“双减”迅速遍布全国；同时学校的课后延迟服务紧跟其上，5+2遍布了所有的学校；2021年10月23日，中华人民共和国主席习近平签署中华人民共和国主席令第九十八号，公布《中华人民共和国家庭教育促进法》。

双减的初衷是减轻孩子的作业总量和时长，减轻孩子的负担；延迟服务是为了方便家长下班后接送孩子；家庭教育法是为了让家庭和学校更好地合作。综合起来，一句话，国家的最终目的是为了让孩子全面健康地成长。

这突如其来的三步法，关系到老师、家长，孩子，乃至全国的每个家庭甚至每个人。我是老师也是家长，可谓是深入其中，感触颇多。

学校

为了更好地落实上级精神，学校纷纷出台了相关政策。我校认真落实五项管理政策，即作业、睡眠、手机、读物、体制五个方面的管理。严格控制作业总量，提高作业质量；统筹安排学校作息时间，确保学生有充足的睡眠时间;为了保护孩子的眼睛，不让孩子用手机做作业；阅读是人生的基础课程，在校保证孩子阅读时间，在家也要布置阅读内容；学校把这几项内容设置为定期检查内容，督促大家完成。

我校还开设种类繁多、各具特色的延迟服务内容。如美术、书法、实验、跳绳、篮球、唱歌、乐器，口才等特色延时课程，孩子们自由选择自己喜欢的内容，不选的同学也可以在教室内完成课后作业。这样的延迟服务，满足了孩子的不同需求，不是单纯文化课的学习。

为了跟上国家以及学校的要求，老师必须加强学习、转变思路。文化课固然重要，但绝不应该成为童年的全部，我们要让孩子感受多彩的学习生活，让孩子过上幸福完整的教育生活。

家庭

学校转变办学模式，培训机构进一步规范，都是为了家庭而服务，为了孩子过上幸福完整的生活而服务。如果说学校教育生活的目标是幸福，那么家庭生活的目标呢，我想应该也是幸福，作为家长，我们要让孩子过上幸福完整的家庭生活。

家庭教育之所以立法，旨在回归家庭教育的本源功能，提高家庭教育的质量。对于一个孩子来说，家庭教育对于孩子的影响是终生的，要想让孩子获得幸福的生活，家长首先要自我成长，让自己具备幸福生活的能力，才能授之以渔。因此，家长对于家庭教育的学习与成长时在今日，迫在眉睫。

时代在更新，生活在升级，家庭教育当然也要升级，我们不能仅仅沿袭父辈的教育方法，而是要和时代一起成长，和孩子一起成长。现在我们学习的途径很多，只要起步，总有路径。

共育

家校共育，已经耳熟能详了，但它绝不应该仅仅是个口号，而是一条我们要走的光明大道。家校共育，之所以把家放在前面，可见家庭教育的重要性，它是学校教育的基础。良好的家庭教育能助学校教育一臂之力，家校合作共育就像一双无形的翅膀，带孩子飞向远方。

孩子的成长就像一张复杂的密密的网，我们要看清全貌方能理清思路。孩子的健康的成长和幸福的生活是家校共同的目标，因此，家庭和学校是合作的伙伴，就像孩子的左膀和右臂，要手牵手，一起走。