继续《图画书这样读》的阅读分享。
1 图画书内涵
“带插图的文字书与图画书最大的不同，就是它的插图只是对文字的说明，如果把插图删掉，你照样看得懂这个故事，但如果把图画书的图删掉，它就不能成为一本书了。”——释例《夏洛的网》、《黑兔与白兔》
“漫画书有一点与图画书很像，就是文字不多，文字也不再是对图的说明，而是和图一起讲故事，两者缺一不可。但漫画书一般一本都有上百页（一个系列常常有十几本、几十本），基本上都是黑白的，开本也更接近一般的文字书，多半是三十二开……”“漫画书最大的特点就是一个页面上会切分出许多个画格，一个个画格连接起一个完整的动作，形成一种强烈的动感，所以看漫画书，更像是在看动画片。”此外，图画书的读者很多更是学龄前的婴幼儿。
综合以上概念，彭懿给图画书下的定义是“图画书，是作家和画家一起专门为幼儿创作的书，它们一般只有三十多页，开本有大有小，依靠一连串的图画和为数不多的文字结合，即图文合奏来共同讲述一个完整的故事。”
当然，关于图画书的概念，更有松居直表达的关于文×图的经典说法。
2.图画书的类型
作者讲到一本好的图画书，不同年龄的人可以读出不同的感动。很多图画书不仅是为幼儿创作的，也是为大人创作的。
例如《花婆婆》《獾的礼物》，前者是一个女人的一生，但在文中我们看到了追求自我、追求世界更美好的世界，它让自己变得更好也有让世界变得更好的愿景！成人阅读，会不自然地想起应该要给孩子播下一个种子，你去问孩子“你一定要做一件让世界变得更美丽的事”时，孩子的回答绝对会超出你的意料之外。后者则是讲了一个用隧道象征死亡和生命延续的故事（这本书的原书没有读过）。
与此同时，还跟之前提到过的图画书类型一样，有认知类、科学类图画书、故事累，图画书等。
从这些具体类型来看，根据之前上课听到的，主要分为了故事类图画书、诗歌类图画书、散文类图画书和科普类图画书。
其中，科普类的图画书除了一部分涉及自然科学外，还有很多涉及到了社会生活类的知识等等。
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