兴成长之约 助我成长 ——2019兴成长“教育信息化2.0信息素养提升”
公主岭1347高丽丽
比尔盖茨曾经说过:“每天当你醒来时,都会为技术的进步及其为人类生活带来的发展和改进激动不已。”是的,信息技术已经成为我们生活里的重要组成部分。与此同时,信息素养已经渐渐成为了每个社会成员不可缺少的基本素质。
兴成长之约 助我成长7月7日,2019互+暑期课程暨第二季兴成长计划启动仪式,拉开了乡村教师网研的大幕。这一次大型的公益性计划,使无数的乡村教师提升成长,意义深远!作为一名乡村教师,我加入教育信息化2.0 信息素养提升四班的学习,我倍加珍惜这次学习机会,足不出户一部手机即可把我带进课堂,可直播学、也可回放学习,聆听教育专家们的精彩分享。学习后写日记打卡,学员们互动交流,写感受。在这美好的七月假日,我身心都得到了丰富营养,学到知识,提升自我,收获颇多!
兴成长之约 助我成长何其钢老师的《极简小技术 创新大应用》,微信小程序与教育融合,与学科融合。小技术大应用,小窗口大世界,小平台大舞台:免费的,公益的平台。小直播大素养:直播学习,提升素养。
兴成长之约 助我成长聆听唐校长的课,我认识到了技术不等于变革,但是技术的恰当应用能促进我们教学的质量提升,比如我们最常用的PPT和希沃白板,能使教学过程更加生动直观,从不同的角度促进学生对知识的把握。
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梁勇校长的《教学PPT的设计与制作》,主要围绕四个方面的内容:简要介绍,基本原则,案例分析,基本方法。本节课不仅有理论,而且案例的呈现使我更加直观地学习了PPT里的一些制作方法。通过学习,掌握了PPT的更多知识和制作方法。触发器的巧妙使用能够更加灵活的驾驭课堂,图文并茂使得PPT看起来更美观,把孩子的注意力吸引到课堂知识上来。
兴成长之约 助我成长随着多媒体技术应用于课堂、电脑网络进入学科课程教学以及信息技术在教育领域的广泛应用,传统的教育理论及观念、教学策略及模式、教学方法及手段都在发生着深刻的变革。多年沿袭下来的“一个课本一张嘴,外加满身粉笔灰”的授课模式也在慢慢减少,取而代之的是多媒体网络环境下的新型授课方式。 信息时代教师的角色已经发生了变化,教师不再是教学过程中的主体,由单一的知识传授者转变成学习模块的构建者、学习活动的组织者和信息资源的提供者。信息的发展,知识的更新,要求教师必须具备信息素养是非常重要的。
兴成长之约 助我成长知行合一,行胜于言。兴成计划助我成长,遇见更好的自己。
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