真正的实践家是不会蛮干,一定是有思想、有理论的。要对学生有着深深的爱,对教育活动有着深刻全面的理解,有系统整合的教育思想,体现着时代精神与历史要求。
教师是课程改革真正的主人。教师的职责就是做好自己的事情,知道学生在哪里,知道要把他带到哪里去,知道用什么样的方法才能帮助学生克服困难,获得发展。教师正是在主动的课改中成长的。
真正的实践家是不会蛮干,一定是有思想、有理论的。要对学生有着深深的爱,对教育活动有着深刻全面的理解,有系统整合的教育思想,体现着时代精神与历史要求。
教师是课程改革真正的主人。教师的职责就是做好自己的事情,知道学生在哪里,知道要把他带到哪里去,知道用什么样的方法才能帮助学生克服困难,获得发展。教师正是在主动的课改中成长的。
本文标题:教学的模样22
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