退步，亦是向前

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儿子是下半年出生的，在他两岁多的时候，家里就已经没有玩伴了，为了不让他太孤单，他的爷爷奶奶很早就把他送进幼儿园了。

在妈妈的眼里，孩子都是特别棒的，尽管我已经三年多没有和他朝夕相处了，但在我的想象中，他是一个聪明可爱的孩子。

在他五岁的时候，我把他带到我居住的县城，进了我们这里的一所幼儿园大班。有一天，老师拉着我的手问了我儿子之前的上学经历，才委婉的告诉我，他什么都不会。

小朋友们都已经会十以内的加减法了，而他还不会写数字，小朋友们的声母韵母都可以倒背如流、自己拼读了，他却把23个声母和24个韵母都认不全。

听了老师的话，我真的心急如焚，因为我们这里一年级的新生入学，老师是要测试的。

为了让他尽快的跟上其他小朋友的脚步，我一有空就教他写字、教他读书，给他钱，让他帮我买东西，然后回来算账给我听。

可是在报名的时候，还是因为年龄的问题被卡住了，老师要求他再读一个学前班。当时真的很迷茫，好多家长都认为，不能因为孩子晚出生了两个月，就耽误孩子一年的青春。

迷茫归迷茫，老师说不合格，我也不敢硬塞，只好又让孩子读了一个学前班。更让我纠结的是，好多和他差不多情况的孩子，都通过各种手法上了一年级。

从前他是班上最小的孩子，现在他成了班上最大的孩子。每当看到他曾经的同学背着书包上一年级了，我就会问自己：是不是太随遇而安了？一点都不为孩子争取利益？

开学没多久，儿子放学回家兴高采烈地对我说，老师选他当组长了。看着他眉飞色舞的样子，我知道，在从前的那个班上，他从来不曾有过这样的自信。

在后来的日子里，他成了老师的“得力助手”，每天在班上帮老师收本子、发牛奶，带着同学们做卫生，最重要的是，他的话变得多了，他脸上的笑容多了，他爱上了学校的集体生活。

再次上一年级的时候，他很顺利，因为他的“成熟”，老师很倚重他，给了他很多锻炼的机会。

每当看到儿子曾经在幼儿园的那些被塞进去的同学，被家长们带着在各个补习机构碾转奔波，从来不知道什么是“周末”的时候，再想想我儿子，每个周末都可以睡到自然醒，真的很庆幸。

如果那时候把他塞进去了，无疑是揠苗助长，今天，我肯定也和他们的家长一样，带着睡眼惺忪的孩子，连哄带骗的把他们丢在补习的课桌上，只是为了让他能跟得上其他同学的脚步。

有一天，老师在班级群里发了一些孩子们上体育课的视频，我发现每一个孩子在跳远的时候都会后退几步，然后一跃而起，跳得又远又稳。

布袋和尚的这首诗写得很好：手把青秧插满田，低头便见水中天。六根清静方为道，退步原来是向前。

是的，学会低头，低头能见水中天，学会退步，退步亦是向前……