《思维导图》day4

#一起成长读书会#张利锋阅读分享第129天

《思维导图》法则及使用方法

一、关于思维导图的技法

樱子老师和《思维导图》这本书上已经介绍了很多。看完书之后又去翻了下樱子老师上课的素材，挑几个重要的技法来说（具体的也可以参考上面这张图片）：

1. 中心图必须有，占据整张纸的1/9或者是信用卡大小，并且至少三种颜色

2. 分支要用不同的颜色，并且冷暖色交替使用

3. 文字要使用印刷体书写

4. 间隔要有序，并且线条不能垂直向上向下，不能过于水平。

5. 字体、线条和图像大小尽量多一些变化、要有层次感，主题的字最大，一级分支的字其次，线条略微粗一些，二级分支的字更小，线条也更细一些，依次类推。

二、四个危险区：

1. 弄出一些实际上不是思维导图的思维图。

2. 认为词组比单个词更有意义。

3. 认为“乱七八糟”的思维导图没用。

4. 对思维导图产生一种消极的情感反应。

---

我自己之前也画了两幅思维导图了，一副是临摹樱子老师的作品，另外一副是自我介绍，数量上来说非常少。有几个技巧，因为老师上课的时候提过，所以我就应用在我的自我介绍思维导图里面了，包括第1点和地2点，还有第3点和第4点。第五点基本上没有应用，主要表现在：文字居多，基本上没有小的图像，主干和分支也比较少，另外一个就是没有层次感，所有的字体大小都是一样的，没有体现出来分支和主干的层次。这一点需要在之后制作思维导图的时候注意一下，而且应该多画一些图像。

至于这四个危险区现在还基本上没有怎么画，所以还体会不到，感觉上来说，基本上没有这几种情况，在以后绘制思维导图的过程中也要注意并且避免这四种情况的出现。

除此之外呢，就是要不断反复的进行刻意练习，包括简笔画等的绘画技能，思维导图的绘制技法等等，这样才能熟练掌握绘制思维导图。