考试的大榜发下来了，插班生子豪排了全班第38名，年级899名。他自己还感觉很满意。然后班主任老师趁机给他设立了一个新的目标，下次要到班级的第32名，他也表示同意。
这两天子豪的妈妈和班主任老师反映，说子豪在家里都能够学到两三点钟，不知道是真学还是假学。
老师说：“他最近的小考也有进步，今天下午刚刚发了一个物理卷，50分满分，他就得了42分。语文老师考九首古诗背诵，他也全部都对了，应该是在真学习。”
“阿弥陀佛，谢天谢地！老师，谢谢您！不知道你用什么方法让他走上了学习路了。”
“在家里多表扬表扬，用语言和行为给予鼓励。”
“好的！老师，我一定配合您。”宋的母亲已经是高兴得合不拢嘴。
上午老师进屋，乔希要求换桌，理由是子豪上课太不守规矩，动作太多，表情太多，没事自己偷偷笑。无论老师说什么，她就是表示坚决不和子豪一桌，她要和孙晓晓一桌，不知道私下里和孙说了什么，孙也就从后面挪到前面来，到自豪的位置上坐下了。
下午第二节课间，老师刚一进屋，同学们就反映，子豪这一节课没来上课。
老师正在琢磨他能去哪儿了呢，子豪回来了。
老师问：“你跑哪里去了？怎么没上课呀？这一节语文课多么重要。”
他也没吱声，回到座位上去了。刚坐下他就失声痛哭。
“他们都嫌弃我，大家都嫌弃我，没有人和我交朋友。”
陈老师一看明白了，青少年就怕被孤立，现在他在班里被孤立了。
“自己想想吧，是什么行为让你被孤立了？”
陈老师心里知道，就他这一天上蹿下跳的，性格不稳定，情绪不稳定，没有一点好的行为习惯。谁愿意和他交朋友，一不高兴就出手，不管比他高的还是比他矮的，他都想通过打人来解决大小冲突，而不用语言去表达。
陈老师又接着说：“要不我和主任说说给你调个班。”
“我就想在这个班，我不想到别的班里去。”
老师没吱声，让他哭一会儿，他就一直在大声哭。
十分钟过去了，老师听他哭声小了。就走到他跟前摸摸他的头，拍拍他的肩膀说：“不哭了，到水房洗洗脸去。”
子豪随即到水房去洗脸了，他回来的时候眼睛里还是红的，眼睛里依然充满着委屈的泪水。
“你去班长那做吧，去和王重迪坐在一起。”
放学了，老师在屋里看着同学们扫地，发现王重迪一直在走廊里转转悠悠的没走。
老师把屋里的事情都解决完了，走出教室，发现他还在旁边站着。老师知道他一定有事要和老师说。
“老师你要回家吧，我陪你走一会儿。”他立即走到老师跟前，主动和老师说。
“走吧，陪老师走，正好天黑了，老师还感觉害怕呢。”
走出学校大门，他四处看看，没有熟悉的人，便和老师说：
“老师，我有几件事要和你说。”
“好，说吧，咱俩一边走一边说。”
“第一件事就是有同学说，咱们班邱文雨彤和张馨月在上课的时候总传条；第二件事是关于子豪；第三件事我要汇报一下，我这次月考成绩。”
“好，老师听着，你一件件的说吧。”
“有人说张馨月在和三高的一个男生好，老师你关注一下她。”
老师就想，张馨月同学平时总爱换衣服，总爱和别人留不一样的发型。已经很明显表现出青春期女孩的特征，他喜欢某一个男生也是很正常的现象。
“好，除了张馨予，其他女生还有这种现象吗？”
“还没发现，以后发现告诉您。他这样下去会影响其他女生，也会影响咱们的班级成绩，老师你说对不？”
“对，你说的对。咱们一定得把他这件事给制止了。”
“那我就说说新来的子豪吧。他刚来的时候还挺好，我一点点地发现这个家伙并不好，对任何人都敢动手动脚的，一句话不合就打过去，就连张哲那么小个的也敢动手，我们就不愿意和他好了，因为他和我们不是一类人，平时咱们班同学都和平相处，没有动手的，最多就是斗斗嘴。”
“哦，是这样啊。你再具体说说他的事情。”
“他和咱们班张文哲打过，和欧军伯打了一架，和杜伊打了一架，和冉新林打了一架。现在男生女生都很怕他。都离他远远的，更别说交朋友了。”
陈老师这下明白：为什么子豪张嘴痛哭，说他没有朋友，说他被别人孤立。
“以后呢，看看陈老师的份上，你和他交个朋友，教一教他如何做人。”
“好的老师，明天我就找他谈谈。”
虽然都是同龄人，从做事和思维上看，重迪简直要比子豪大上十岁，八岁。
“王重迪，你这次月考，主科考的不错，小科还是没有背吧？”
“是的老师，这次我数学考了143，英语考了93，语文考了124，都是我上初中以来的最高分数。副科就是政治没背好，别的科还可以。我妈非常高兴，我爸也很高兴，他们俩还对我这次考试进行了奖励，给我买了一本书。”
“老师也给你个奖励。这么晚了你还没吃饭，前面有一个卖糕的小摊儿，老师给你买糕作为奖励，祝你下次的分数更高！”
陈老师买了两块糕，大块的给了王重迪，小块的自己拿家去了。
王正迪说他不知道老师家的位置，一定要给老师送到大门口。然后再去上学后班，其实他的学后班和老师家的不是一个路线。
回到家，老师把这个孩子讲给她的老公听，老公夸这个孩子是一个很有眼力价，很有责任感的孩子。
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