书名:病是教养出来的（二）爱与碍
作者:许姿妙
分享:三个R，让孩子真实感知父母的爱之第二个R(Repetition)--重复性的事物学习
孩子的成长过程，就是在不断的重复学习中度过。透过重复，孩子的学习会呈现螺旋状向上发展的成长。每天重复同样的节奏，能给孩子重复性学习，养成良好的生活习惯，形成内在深层的安全感。
七岁以前的孩子喜欢一再重复的事物。很多家长认为应该提前在孩子感受不同的事物内容，周末带孩子去不同的地方游玩，事实上，提前让孩子经验太多事物，缺乏重复性，会让孩子不安，感受压力(兴奋的压力)，也会干扰到深化学习的可能。而想要让孩子感受自然的父母，可以带孩子去感受同一个环境的四季变化，让孩子深入观察和学习。
其实，仔细想一想，确实是这样，有一次，小朋友拿着三个衣服架，在那边比划来比划去，玩了很久，我在边上看看觉得衣服架有什么好玩的，怎么能玩这么久。可他就是很开心，后来还发现他挖掘出很多新的玩法，有些感觉我都很难想象得出来。孩子的思想真是奇妙，一件对我们来说很枯燥的事情，他也玩出很多乐趣。
这种喜爱重复事物的特性，会一直保持到掉第一颗门牙为止。因为掉第一颗门牙，是孩子的成长开始进入到大脑，准备展开智力学习。 所以，七岁之前，没有必要让孩子记忆太多学习。
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