书法悬肘临帖第34集

今天的字如下：

5月26日 5月26日 5月26日

自己练字，最大的一个感受就是：

越做才能够越达到自己想要的。有盲点时，要及时通过理论来补充。

因此，让我在教学中的一个启示就是：

孩子们的学习，只有让他们去多说，多做，多练，才能够达到自我提升的地步。再多外力的推动，有时候成果都是微乎其微的。并且孩子们合作中，他们的表现令我动容。这个时刻，他们是全身心投入的。而我就在一旁监督就好。用眼睛去看，用耳朵去听。有时候孩子们互相输入得多了，他很多不会的都自己会了。而我只需要后续去进行检验结果就好了。孩子们的多做，我的少做，才是更加成就孩子们的举措。

因为只有自己在做的时候，对自己才会有清楚的自我认识。否则再多的外部评价，很多都是置若罔闻的。

观察孩子们学习，也是挺有意思的。读书百遍，其义自见。也就意味着：多去理解才能够获得更多的自我感悟。一次一次从书中找到方向，真的挺不错的。也就是说“书中自有黄金屋”。只有不断去阅读，去理解，才能够有所得。而我要做的就是做好孩子们的心理建设，鼓励与支持同在就好。做得好的，使劲儿夸；做得不好的，那就寻找方法来修正。

所以说：自己在改变的时候，其他人也会随之而改变。这种状态真的挺有意思的。不急不躁，给予自己和孩子们成长的时间，结果总在某个时刻会显现。方法，心态，想法三合一，就挺好了！