为什么孩子们都爱“华服小当家”课程？

这是昨天收到的老师们发来的上课反馈。

“华服小当家”服饰创客课程已纷纷走进全国幼儿园、小学、创客中心、儿童研学中心、亲子活动中心课堂，受到了小朋友们的一致喜欢。

为什么孩子们都爱“华服小当家”课程？

内容丰富

中国的传统服饰文化源远流长，“华服小当家”将传统服饰文化和STEAM艺术创客教育理念相融合，让小朋友了解民族优秀传统文化，传承中国文明礼仪。

“华服小当家”服饰创客课程以系统特色进阶课程，激发儿童学习兴趣，课程研发从幼儿园到小学到亲子互动，呈阶梯式拓展。课程主题包含12个朝代系列、56个民族系列、红色长征系列、戏曲系列、大语文系列等等。

以下为部分朝代系列课程安排：

形式多样

“华服小当家”服饰创客课程以动漫视频的形式为孩子讲解我国主要历史时期典型服饰的产生演变和基本形制，配套产品也是以古装拼布、创意纸膜、AR绘本、手工缝纫、机器缝纫等不同形式描绘传统服饰文化。

将传统文化普及和AR科技运用融合创新，让孩子不仅仅传承中华文化，还学会科技创新，从而赋予传统新的生命力。

包装美观

“华服小当家”服饰创客产品集手工创客、AR互动、文化教育、绘本阅读与语文基础学科于一体。主要产品有教材、教案，朝代系列创客盒子，创客人偶，魔法秀秀，拼拼乐，3D套盒，虚拟教学系统创客平台等等，精致盒装，极具工艺美。

创意体验

“华服小当家”服饰创客课程倡导以艺术创客人才培养为主轴线，以“学、研、创”的教学体系框架为基础，不断增强孩子的文化自信，提升孩子的动手能力和创新思维，全面提升孩子的艺术素养。

部分AR创意设计剪影：

教育学家苏霍姆林斯基说过：“手是思想的镜子，是智力发展的刺激物。”

通过简单又趣味化的的服装设计创客教程，例如设计绘画、缝合剪裁、拼图贴片等，循序渐进最后设计出自己的服装作品，可以培养孩子的动手能力，让孩子从手工中获得创造的乐趣。

每个孩子都有一种与生俱来的造物精神，我想这就是孩子们都爱“华服小当家”课程的原因吧~