今天窝在家里听了一天的直播课，脑子现在昏昏沉沉的，很想表达点什么，又感觉无从说起。这个直播是李镇西老师发起的爱心与教育年会，7月9－12号在安徽举行。
上午听了李镇西老师的讲座，虽然本次年会的主题是“AI时代，我们如何做教师。”但是李老师的讲座似乎与这个没有多少关联。不过虽然联系不大，但是听起来还是很受用。因为李老师本人就是一本耐看的书，他的教育故事随便一个都拥有打动人心的力量。
李老师分享了自己当年教过的一些学生，分享了他们的成长轨迹。李老师在分享中反复强调，教师的幸福就是迷恋学生的成长。李老师很谦虚地说自己没有什么原创观点，自己所有的理念都是在引用教育大家的。虽然李老师没有明确告诉我们在人工智能时代，我们究竟应该如何做教师。但是自信回味李老师的分享便会明白李老师的意图，李老师的言外之意是无论科技如何发展，也不管时代如何更新，教育中最重要的永远是那些活生生的人。在讲座结尾时，李老师依然强调“人永远是教育的最高价值”，所以，AI时代，教师们依然要重视学生的个性和无限的可能性。
下午三点我才打开直播，遗憾地错过了詹大年校长的分享。虽然对詹校长了解不是很多，但是知道他创办了丑小鸭中学，接纳并改变了来自全国各地的所谓的问题少年，是一个相当了不起的校长。
因为进直播间晚，所以只听到了来自阿里巴巴的邢总的部分分享，基本上是接近尾声了。邢总分享的内容与主题很贴合，但是因为自身对AI不太了解，所以听起来有些吃力。听了邢总的分享真切地感受到了AI给人们的工作和生活带来的便利，尤其是在工作上，几乎到了可以满足你分身的需求了，技术真的特别先进，科技让工作变得更高效、快捷。邢总强调不要再让学生待在“三味书屋”里，而要让他们走进“百草园”。她还说老师们“不易再用过去的内容和方式教今天的学生去适应未来，这样的教育将没有未来。”这是个意味深长的观点。
下午的直播令我感触最深的是沈阳市浑南区第九小学的侯明飞校长，一个传奇校长。侯校长分享的主题是“挖掘空间育人功能，打造全景育人小生态”，整个分享让我脑洞大开。侯校长主打一个“玩”，学校通过设计多种多样的体育项目，发展学生的运动能力，助力学生的全面发展。
在侯校长分享的视频中，我看到孩子们热衷于各项体育项目，比如独轮车、攀岩、花样滑冰等等，学校都有。经过持续的体育锻炼，学生们的看起来身姿矫健。侯校长管理的幼儿园也是崇尚游戏，侯校长说幼儿园里有十二个小沙坑，一个大沙池，充分满足孩子们玩沙的需求。
再想到我看到的一些幼儿园，只在一个角落里藏着一个小小的沙池，孩子们一天待在幼儿园里，只有吃完饭才能一个拉一个开火车似的在校园里散步一下，其他时间基本上都待在教室里。因为教室是一楼，比较暗，教室里的灯一直开着，除了午休时间。现在的幼儿园教学也开始借助多媒体，孩子们也要像小学生一样看课件，有时还看电视。光辐射就挺可怕的。
侯校长分享了一段幼儿园小孩子拉吊环的视频，一个小女孩坚持拉了二百多个，侯校长说最厉害的一个孩子拉了四百多个。真心佩服这样的孩子和这样有想法的校长。
我们的孩子一周一两节体育课，好多时候还不到操场上去，要么把学生关在教室里写作业，要么看电视。孩子们根本没有时间到户外，到阳光下疯啊跑啊跳啊。侯校长的理念就是用创设多种校园环境，让孩子们在各种体育项目中得到发展和释放，这样的学校谁还厌学啊？每天都是高高兴兴去上学的，因为学校好玩。
多希望身边能有一个这样的学校，真羡慕侯校长管理的那些学校的孩子们，得到了不一样的教育。再想想我们的孩子，天天关在教室里，在教室里坐了一节又一节，何来的灵性和创造力？
网友评论