同伴

  刚开始的几天，兔子完完全全是一个人，她坐在班级的靠边角落里，忍住了每到下课就想跑去找弟弟的冲动。

  在吃饭时间总是人来人往的餐厅里，她待不长，桌子上坐着的都是互相认识的人，基本没有单人的情况。所以那时候起，兔子就开始经常跑超市里买吃的，然后自己一个人再回到教室坐在自己的位置上进食。

  在一群已经找到同伴或者有原本不熟但是之前是一个班的人熟络之后，落单的同学也就没多少了。

  兔子找到同伴是在几天之后的体育课，那时候课程还算轻松，没有到体育老师“被生病”的程度。这是开学以来第一次课上放松，所以同学们也就显得很轻松，相互和自己熟络的人交头接耳。

  开始上课，老师带着同学们做着热身运动，兔子因为个子原因被排在倒数第二排，带上笨重的眼镜之后，就愈发显得是敦实且质朴。

  热身运动在同学们之间的嘻笑打闹中结束，在体育老师说完自由活动时，便都三三两两散开。兔子一人走在操场上，正想着自己什么时候才会有个伴时，从后面走来一高一矮两个瘦瘦的女生来拍她的肩，高个子的女生像是跟兔子很熟悉一样笑着说：“嘿，你叫什么呀？我叫芳芳，看你一个人，跟我们一起跳绳吧。”

  兔子快要热泪盈眶了，她的鼻子一酸，看清了高个子女生就是刚刚站在自己后面的那个女生，她看着两个人就急忙说：“好啊，我叫兔子，你们好。”

  小个子的女生是然然，她也拉来一个落单的红头发女生，看起来很冷漠的、有距离感的原原。没有过多的言语，她们就这么凑在一起了，从一节体育课开始，从一根长跳绳开始。

  初三的时光因为她们的出现逐渐有了色彩，让已经记不起初一初二具体都发生过什么的兔子，想要在最后的初中时光记起点什么。

  虽然那时候她的同桌不是她们中的任何一个，但兔子已很是满足。