对这次全县疫情后抽考，我是满怀信心的，可是有几个没想到
1、没想到，考生在本校考试。不统一管理。
2、这次语文数学都跟疫情相关联。对小学生，没有关心新闻的习惯。使部分学生无从搜集素材
3、数学的大量阅读，自己提取信息，改变了以前的出题风格，这就引导教学改革，阅读面扩大，阅读能力快速提高。
4、老师必须具有领航员的能力，如，阅读方法在每节课中都要训练。写作，必须自己会写，才会教学生写。老师长期不动笔，作文讲评课没有，作文大面积提高做不到。老师敏锐搜集信息，及时跟学生分享，有利于学生信息的储备。
5，英语被提到了必考科目，所以英语课要上，要向语文一样重视起来。
6、大语文观念，从课本延伸到生活；从生活中提炼语文。把观察生活随时整理当习惯。不论是词、句子，心灵感悟。老师要引领孩子阅读。
这是本次考试后的几点思考。
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本文标题：五月15日六年级考试
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