这本绘本我会推荐给身边的朋友，特别是家里有小公主的小伙伴，当然像酱这样的男孩子也很适合。“鼻屎”是个很接地气的名词，它不像耳屎，学名还可以叫“耵聍”，酱还从奶奶这里学来了另一种我不知道的说法，读音叫“泥芒”。在我们家，鼻屎被称之为“金币”，特别是在酱感冒流鼻涕的那段时间，因为“金币”太多，酱就成为了“宝藏男孩”。根据感冒不同阶段呈现出来的鼻屎状态，我们还把它们分为“银币”、“金币”、“玛瑙”（你可以想象，那是挖出鼻血后的另一种宝藏）。
作者同样是《溜达鸡》的绘图者李卓颖
我要感慨一下，因为家里有个小朋友，我们才会对这些屎尿屁毫不忌讳地进行讨论，并互相指导如何在公众场合优雅地让对方知晓状况。这原本就是和小朋友日常生活息息相关的重要信息，避而不谈实在也有点反人类。
如果要给绘本的功能进行一个大致分类的话，主要有这么八大功能：行为习惯、品格塑造、数理逻辑、社会交往、认知科普、能力培养、心理调适和生命教育。《公主怎么挖鼻屎》可以算是对宝宝“行为习惯”的培养有很好的启发帮助，当然啦，首先它是一个非常有趣的故事。
为了不剧透，请大家看局部图，基本就能get重点了
乍见书名，我其实没有猜到内容和结局，但故事的推进其实就是很多小朋友自由发表意见的过程，所以这本书很适合在一群小朋友中间讲述，要回答“公主怎么挖鼻屎”这个问题，其实就是在分享交流“我是怎么挖鼻屎的”，是有点恶心对不对，连宝藏男孩酱同学也是每翻一页都要感慨一句“好恶心哦”！
但，这不就是我们真实的成长经历嘛，什么新鲜事物都要问一句“这个可以吃吗？”当自我觉醒过来突然意识到“恶心”的时候，就会忙不迭地把这样东西赶紧脱手，至于脱手到什么地方，反正眼不见为净。
问问每个家长，当你在床单上、地上、沙发上、衣服上发现不明生物的时候，这时并不是最可怕的，最可怕的是你突然明白了它是什么东西！还不如不知道！
为了不剧透，我只拍了局部图，但是聪明的大人一眼就能get重点，不妨和小朋友们开诚布公地讨论下这个问题吧！PS.绘本的封面、封底、环衬往往还透露了一些重要信息，我就差点遗漏了它们，但这种小心思小细节，一旦被发现，还是超惊喜的！至于公主到底怎么挖鼻屎的呢？答案其实很简单啦！
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