今天的课程是找一位喜欢的作家去仿写，王潇老师用张爱玲的作品为例，找了一位仿写者进行分析：关键词等。课程目前只见了一遍
我喜欢的作家是很多，有近期正在精读的《傅雷家书》还有印象中汪曾祺的《慢煮生活》。
傅雷家书中感受着傅雷是一位严于律己的君子，是一位满腹经纶的学问研究家，更是一位深情的慈父。对此书如此的爱还有一个重要原因，因为我那即严格又风趣又博学的父亲在我11岁时就离开了人间，与父亲相处时间不长，家中奶奶不喜欢女孩，小时是在外婆家长到7岁才回家上学，7-11岁中父亲与癌症抗争了3年，最终未能抵抗癌细胞的扩散，病魔让他痛不欲生，慢慢的他脸上腊黄，骨瘦如柴，肚子又变得异长大，病魔战胜了他，他万般不舍的离开了一双年幼的孩子。与父亲相处的这四年他在昏暗灯光下给我批改日记的背影，他躺在病床上用他那没劲的手依旧给我语文书上洋洋洒洒的签名，还有我不听话他抡起大手掌打向我的脸时，母亲说脾气不好，寿命不长，可能，正是因为父亲脾气暴躁，他只活了39年。
成长过程中父爱缺失，因此尤其喜爱傅雷对傅聪说的每句话，循循善诱的，总觉得那么有道理
四年日记，第7天
昨天将今天早餐食材买好一袋吐司，四片装5元，很喜欢这种，原来那种9元的里面太多吃不完，保质期只两三天，一下就过了，这种挺好，两片里面夹个鸡蛋，正好与女儿一人一份，美美的想着，按照心中的意愿如此做了，出门晚了些，7点11出的门，在下面等着送女儿上学，没想女儿用一张餐巾纸只拿了上面一片吐司，Sunshine的心顿时跌入谷低，指责了女儿一句，女儿不高兴，坐在车后没说一句话，Sunshine也没说，到了校门口，女儿下车不高兴的说了声：bye-bye。
Sunshine反思后想着还是自己的原因，如果自己6点50在楼下等她，她应该也会要急性些。孩子在学校刷了一天题，回家就想睡，又牵挂着作业，休息也休息不好，这个方面如何能做得好些呢？摸索着要找到合适的方法。
Sunshine履行与MAY的诺言，早间5点左右起床，听了一遍王潇老师第9课的课程，看了一篇傅雷家书的信，6点半前只完成449字，第一天早起完成。
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