在live上花了点钱听人人字幕组组长分享的字幕组和学英语的事儿，投入超值。
下面提取的是我感兴趣的几个问题：
在字幕组，觉得自己每次听译方法有问题。可以讲讲您的方法吗？
先一句句听，然后听完把这句话敲下来；听不懂可以调成0.8或0.5的语速，如果还听不出来，那就把听得清的音节写下来，那这部分扔到海词里，很大概率是可以搜出来的，最不济就结合前后剧情猜。
翻译过很多英文后，您觉得英文和中文有哪些明显不同呢？
我们中文用的动词比较多，动词短语；如果把一个长句拆成很多短的句子，每个句子都会有自己的主谓宾；英文动词就比较少，但介词用的很多；英文句子翻成中文，需要加很多表示关系的连词，因果关系，转折的连词，需要在语意上有这个继承，要通过什么的关系连词把整段话的逻辑关系理起来。
在非英语环境下，我（包括很大一部分知友们）都是通过每天背单词——包括但不仅限于扇贝单词 新东方的单词书如CET系列 GRE TOFEL ，你觉得对吗？
我从来没有刻意背单词；光记住一个单词的拼写，以及词典里的中文意思是没用的；还需要大量的原版英语材料的输入，通过这个单词在原版材料里的地位来体会它真正的意思；英语单词和中文词语不存在一一对应的关系；尤其是很多名词形容词副词，都是很难找到一一对应的中文意思，相当于对每一个单词你都要重新体会她在英语语境里所占的地位。举个例子，同样是笨，dull不屑，贬义；silly带有可爱的笨；这种意思单词书即使写了你也很难体会到这个意思；比如在美剧或原版材料里，当他们打情骂俏的时候说 be silly，在这个特殊的语境下你就会体会的更深刻了。
不建议在背单词上花费太多时间，只要你能记住它的拼写和大概的中文意思。后面就需要大量的进行原声材料的输入，体会单词在原版材料中的地位。
阅读外文原著您是更倾向于分解结构还是单词意思理解？如何更好的去理解去看懂一篇英语文章呢？
当然要分解结构了，如果你把她拆成单词意思，你是肯定没法理解她的意思的。外文原著，作者有一套连贯的思路贯穿下来的，首先要顺着她这个思路走，然后把你理解的单词，句型往上靠，再体会她究竟想表达什么意思。
更重要的是要培养一种思路；锻炼自己的思路，因为跟外国人进行比较深入的交流，甩高级词汇是没意义的，归根到底还是要交流思想，有自己一套说得通的逻辑来表达是非常重要的。
推荐入门读物Katherine Woods译的《小王子》。
平时你在学英语的时候也一直保持输出吗？还是只输入？
平时经常用英语跟自己说话；表达的观点用英语来表达；但有几点比较重要：首先，输出的时候，我会用自己已经吃透的语法和句来输出；比如说我不会，我直接用google搜一下直接加进去，很可能就是错的；也会给自己一些错误的暗示，导致后面自己将错就错，还认为自己是对的。
输入也很重要，通过看原版书，看电影；可以通过日常观察字幕来强化。
好比，搭积木，我只用我自己手里已经有的；如果那个没有，我会看是否可以通过曲线救国或其他委婉的方式来实现那个目的。
另一方面，我还有一套比较严谨地审核积木的流程；我通过各种渠道证明了这块积木是靠谱的，我才会加进来。
一定不要乱输出，只拣自己会的输出；慢慢丰富自己的武器库。
字幕翻译里有很多用法不能用中文生硬得翻译出来，非常口头化的用法等等，但是如果自己意译，又很容易翻译错，那还如何对此进行翻译呢？
要看你自己对那部剧还有角色的理解，剧情发展的某个阶段，表达的意思毕竟是很有限；如果这几点自己比较明确，然后你又对句子里几个单词的意思，短语的意思了解的比较透彻，很大概率你翻译的就对了。还有就是如果这句对后面剧情有影响，当你看到后面剧情，那你大概就知道翻译的对不对了；一些俚语典故都能查到。
做阅读每个单词都看懂了，做题目就一脸懵逼，这是为什么？
一个英语句子不只是那几个单词组成，比较考验的是你对语法和句型，词组搭配；把比较关键的句子拆分开来，那几个单词哪几个单词搭配在一起的，单看单词你是很难理解她是什么意思的。
怎么样去写出地道的英语作文？平时高中课堂上的语句感觉都有点中国式思维？
你一定要有这个意识：英文的结构和表达逻辑是完全不同的；写作文和英语翻译是殊途同归的，表达的意思提取出来，然后放到另外一个语言体系里。对你输出的语言有比较深的理解。
执行方法就是多输入，原版书，英美剧，不断体会作者的情感，思想；通过这个来强化单词，词组，句式的意思。
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