1. 有限选择
晚上睡觉,儿子耍赖说: “有两个选择1我跟姥姥睡,2我跟妈妈睡。你选一个。”我心想他竟然给我来个有限选择,于是我说: “跟姥姥睡不是一个选择,你是想像兔子一样跳着去睡觉还是像乌龟一样爬着去,要不我们比赛吧,他一听觉得有意思,就说跳着去。然后就乖乖和我去睡觉了。
2. 约定
弹完钢琴,我告诉我一会要给学生做测试,然后问他妈妈做测试,他需要注意什么。他说:绝对不能打扰妈妈,也不能去问妈妈问题。我说:那你会做什么呢?他说:拼图吧,等你考完我们一起拼图,你没考完我自己先拼。我心想,幸亏没说看电视。回到家以后,他竟然打开了电视,刚看2分钟,我过去说:刚才约定也没有电视呀,你忘记了吗?我在想他肯定会说看完这集,结果他竟然说:对哦!然后自己关了。接着就去拼图了。然后我顺利的考核完,陪他一起玩了一会就睡了。提前把事情规划好,还是挺有效果的。
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