第二天

2/100 #100天改变自己训练营#

【读书/精进】

得到听课《如何成为有效学习的高手》两节课。精进：不谈兴趣，用任务驱动学习。“人们做事的驱动来自两个方面，一个是来自内部，兴趣就是很强的内部驱动。此外，还有虚荣心等等。另一个是来自外部的驱动，也就是完成任务之后带来的奖励。”工作之后，我们需要学习一些我们压根就不感兴趣的内容，怎么办？难不成先耐着性子培养出兴趣？作者认为，成年人学习不需要培养兴趣，可以用任务来驱动。我由此想到了自己在学习的《正面管教》，我对它有多感兴趣呢？可能说不上，但我知道它会使我的工作变得更轻松更高效，这也是一种任务驱动。

【小确幸】

近一段时间来，与学生和家长的关系越来越融洽，当我不对学生吼叫、批评，不对家长抱怨，我收到的是他们的尊重和拥护。

【今日总结】

昨日计划的三件事，两件没有完成。因为宁宁的晚睡，导致我晚间阅读的时间被挤占，继而感到烦躁，对孩子表达了我的不耐烦和不满意，没有做到零吼叫。

【明日三件事】

1.用心陪伴宁宁，零吼叫；给宫老师打个问候电话。

2.工作：批阅作业，巩固《匆匆》知识点，检查背诵；帮助马腾制定学期基础学习任务；批阅10本作文。

3.阅读《教室里的正面管教》。