今晚又失眠了！
辗转反侧，欲睡不能！
百无聊赖，不如整理一下近日读书感悟。
也说“宽厚”！
多么大气的一个词语，是的，一个词语！在此之前，它真的只能以一个词语的角色出现在我的教育生命里，但是往后，我想把它当作一种品格融进我的血液里！
又想到了我的上一届学生！
我爱他们，付出整个身心去爱，因为他们出现在我第一次做班主任的时刻，然而这种深情，他们真的感觉到了吗？如果都感觉到了，为何那些成绩差一点的同学，毕业至今尚未回母校来看一看与他们朝夕三年、倾注满腔情感的江老师？
我疑惑了！
现在，是于永正老师的“宽厚”让我找到了答案。我爱了，但是我爱的方式注定让常犯错误的学生无法理解，甚至排斥！顷刻间，那些声色俱厉的怒骂与指责让我坐立不安。
初做班主任，眼中融不进沙子，学生的一点小错就容易被无限放大，然后站在成人的立场谴责学生管不住自己。
那时的生气是认真的，愤怒也是动真格的！都说爱之深责之切，道理绝对是真理，但是“责”未必是传输爱的最佳方式。谁会接受一种歇斯底里，声色俱厉的爱？
好在，现在的我平和了很多，在我的记忆里，对这一届学生，我还似乎从未真正地发过火，极少数的愤怒，也不过是在装腔作势！这是不是正向“宽厚“进发？
”宽厚”应该是一种和阅历共同成长的心态！
它不仅仅适用于老师对学生，也适用于父母对子女，还适用于其他一切人际间的交往！
宽厚里蕴含的是一种广博的气度，更是一种高贵的品格。
2018年10月1 日
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