你会帮孩子写作业吗？

妞妞看着被她爸爸撕掉，揉成一团的作业纸，眼泪就噼里啪啦地往下来流。

她爸仍不解气，把她的玩具也收拾了一下，扔到了垃圾桶，房间门被重重地“彭”的一下关上了，门把上挂着的贝壳挂饰碎了一地

妞妞终于忍不住嚎啕大哭起来，一边喊着：

不要扔我玩具，不要扔我玩具……

01

这些都源自于妞妞妈帮孩子抄写生字惹出来的一系列事情。

老师要求要写生字，写满一张纸，希望孩子能够通过写字练习书法，参加比赛。

由于周末两夫妻都各忙各的，到了晚上八点钟才想起这事。

于是赶紧写了一行字让妞妞抄写，结果两个小时过去了，妞妞磨磨蹭蹭写了两行字，一边揉着眼睛说想睡觉。

于是妞妞妈觉得这样，即使写完字，勉强完成了任务，也达不到比赛的要求，没有任何意义，还耽误孩子睡觉时间。

于是她拿起本子，三两下就抄写了一大半，剩下一两列让小孩快点写。

这时妞妞的积极性来了，可是她爸走了进来，站在身后，看了一下笔记，马上发现了猫腻。

于是斯歇底地发飙的那一幕

“你竟然帮孩子写作业，真的是慈母多败儿……”

撕完作业扔进垃圾桶，有恶狠狠地对妞妞说

“赶紧在写一遍，不然明天我就不接送你去上学了。”

02

妞妞妈把房间门锁好，安抚了一下妞妞的情绪，询问了一下她为什么写这么慢？

妞妞说：很多字老师没教过（刚上一年级），不太会写。妈妈，那我作业没写好，明天会不会给老师骂呀。

这个时候，妞妞妈才意识到孩子拖拉的原因，于是重新写了几个孩子学过的字，让她重新写。

这一次，她用半个小时就写好了。然后妞妞妈开始给她讲睡前故事，之后问她：

“妞妞，你知道我们为什么要学习吗？”

“我知道，学习才能够知道更多的知识，长大才能找到好工作”

和她又聊了半个小时的天，希望她能够对学习提起兴趣，而不是一让她想起小学生活，就总结三个字：很苦难。

03

我就是那个帮妞妞写字的妈，我觉得孩子学习的兴趣更为的重要。

想当年刚上小学一年级的我，经常逃课去抓鱼，考试经常倒数第一；但是从二年级开始，对学习产生兴趣，每次语文书一发下来，我就先读一遍，看看里面有什么有趣的故事。

于是成绩就很快的上去了。

我觉得一年级的孩子，要让她对学习产生兴趣，就不能用恐吓、压迫的办法。

睡前随笔记录生活的点滴，生活有的时候不全是诗和远方，有的时候也会是一地鸡毛，如何把一地鸡毛，编织成美丽的鸡毛毯子，就在于生活的智慧了。

如果是你，你会帮孩子写作业吗？

你会帮孩子写作业吗？