“咕咚”是什么东西？
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今天翻看女儿的语文课本，读到了一篇课文“咕咚”，大意是这样的：一个熟透的木瓜掉进湖里发出的“咕咚”声惊吓兔子，兔子拔腿就跑，边跑边叫唤：不好啦，“咕咚”可怕极了！
小猴子看到惊慌的兔子、听到兔子的叫声，也跟着跑起来，同时大叫：不好啦，“咕咚”来了，大家快跑啊！
一时间，山羊、小鹿、狐狸、大象等也跟着跑起来，边跑边叫：不好啦，“咕咚”来了。直到野牛拦住它们，问：“咕咚”在哪？谁见到“咕咚”了？
最后，兔子带着大家来到湖边，刚好又有个木瓜从树上掉进湖里，咕咚！大家终于明白了，“咕咚”并不是什么多可怕的东西！
身边的“咕咚”
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不造谣、不传谣！生活中不能像兔子那样制造谣言、无谓的恐慌，更不能像猴子、山羊那般听风就是雨，不明真相却成为一个传谣之人。
近日，所在单位就出现了“咕咚”事件，集团处于区域布局，在外省进行新的工厂建设，新项目组成立后开始在集团内开展内部竞聘，其本意是拓宽现有员工的职业通道、集中集团优势资源进行开疆扩土，不成想在某些领域出现了“咕咚”，个人管理人员为了保留团队成员，出于一己私利，竟然对参加内部竞聘的下属灌输：新项目前途未卜、如果项目进展不顺利个人职业发展如何如何。
个人认为：帮助下属梳理职业规划没有任何问题，但切不可打着新项目前景堪忧等实现个人一己之私“优秀下属不外流”的目的。
换个角度来说：新项目是集团的发展战略，作为公司一员，理应全力以赴，为新项目做出个人贡献。而如此管理人员，不仅不支持新项目、反而诋毁、散布不良信息，实属不该！
不造谣、不信谣、不传谣
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人们常说，谣言止于智者，
首先：提高认识，做一个“智者”。而要想成为一个“智者”，就必须要学习相关的知识、了解相关信息，知道的多了，明辨是非的能力自然也就相应提高了。
其次，培养自己独立思考的能力，善于“去伪存真”从相关消息中筛选真实的信息，不要被虚假的谣言蒙蔽，避免自己陷入“羊群效应”，拒绝成为传谣者。
最后，需要我们提高自身素质，增强自律意识，树立“造谣传谣损人不利己”的观念，坚决不能触碰红线，不越雷池半步。
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