晚自习观学生有感

晚自习观学生有感

每逢看晚自习，老天都比较眷顾我，不是刮风就是下雨，要不就是下雪。

按时进入教室，班长正在点名。清点好了人数，我拿出《金庸全传》看了起来。书，是我生活中不可缺少的，每天都会读书，少则几页，多页几十上百页。一天不读，总感觉生命中缺少了什么。

看了没一会，学生躁动起来。我抬头环视教室，仔细观察学生的表现，发现学生分为一下几类。

第一类:认真学习型。不论周边同学做什么，他们都不受影响，定力十足，自律性强，做完了作业后能自主安排好时间，或者预习或者复习，时间运用的效率很高。这类学生一般都是成绩优异的孩子，学习习惯良好。

第二类:定力不足型。遇见不会的题的就想跟同桌讨论，有的学生是真的在讨论问题；有的是边讨论边借机说笑两句。这类学生做完老师布置的作业后就不知道干什么了，所以成绩一般，在班里最多处于中上游。他们不是不聪明，而是心性不稳略带浮躁，学习缺乏深入的精神，自律性一般，定力不足，易受外界影响。

第三类:管不住自己型。老是想说话，你瞅他两眼，他低头装作学习，不一会又走神去了。这类学习习惯较差，学习靠老师督促，没有积极主动性，一般是班级里的后进生。

学生成绩存在巨大差异，智力因素固然有，但习惯的影响力更大，所以从小培养良好的习惯很重要！