现在的家庭孩子越来越少，很多家庭就一个宝贝疙瘩！于是除了父母的疼爱，来自爷爷奶奶，姥姥姥爷的关注也如潮水般涌来，把孩子溺爱！造成了孩子饭来张口，衣来伸手的皇太子习气！等到孩子要上小学了，突然发现自己的孩子什么都不会，连最基本的穿衣，叠被都需要家长为他来做！于是，做家长的各种后悔！后悔自己当初太娇惯孩子，导致孩子生活不能自理，处处落后人家！后悔过后，很多家长开始思考怎样来弥补自己的过错！思来想去终于“开窍”，把孩子送出去，让他到外地去上学，做寄宿生！美其名曰：锻炼他的自理能力！写到这我只能呵呵地说：“亲，你又大错特错了”！
下面就让我来说说自己的观点，可能你不认同，只做参考吧！本人从事中小学二十余年，其中大多数是小学低年级的教育，在这二十余年里，我看到过很多这样的例子，孩子在班里书包不会整理，衣服穿不整齐，铅笔到处丢！本子成“狗肉”！这些孩子他们聪明好动，但是除了玩，却发现一点学习生活技能没有！于是家长就把自己的孩子送出去上学，可是很多时候，这些送出去的孩子，在外地上来一年的学又回来了，他们不但没进步，反而更后退了！所谓的自理能力也没看到有多大的进步！
现实的例子告诉我们：小学低年级是习惯养成的重要阶段，而良好的学习习惯又是以后求学路上强有力的拐杖！低年级的孩子活泼好动，约束力极差，一节课老师要几乎每五分钟强调一遍各种姿势！所以做低年级的老师特别辛苦也是大家有目共睹的！
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