今日阅读《吉田医生哈佛求学记》第7至第15篇,其中让我感受最深的有三个地方。
1、确保用于“大石头”的时间
吉田医生在书中说到的关于“大石头”的故事,我在年初的时候上如尘姐的个人品牌课程上也听到过。当时就让我很有感触。
故事是这样的:在河流的中游附近有三四个眼看要咕噜咕噜滚动的大石头,有十个装满了比刚才的大石头稍小的石头的杯子,还有装有沙子的略小的超市塑料袋,而且,在旁边有一个空桶。为了将尽可能多的石头和沙子装入这个空桶里,要赞扬装好呢?
大家可以思考一下这个问题。
正确的答案是,首先装入大石头,再装入小石头,最后放入沙子。采取这样的方法,最后还可以加入一些水,水会进到石头之间的缝隙里,渗透到沙子中。
这和时间管理是一样的。在有限的人生中,我们首先做的是最重要的事情,而这里的大石头就是最重要的事情,。完成最重要的事情后,自然会发现用于小石头的时间。
书中有句话,特别发人深省:我们往往不知不觉把人生的重要时间耗费在不那么重要的眼前的一些事,或者无聊的事情上。
也是所谓的要事第一原则,从那以后,我就牢牢记住了这一点,并且把它分享给了很多小伙伴。经常问一问自己,“大石头”是什么,有助于提高时间的密度。
丢掉“依靠他人=给别人添麻烦”的想法
吉田医生说,要克服请他人帮忙的心理障碍。这一点真的太突破我的认知了。一直以来,我就是个不愿意麻烦别人的人,宁愿让别人麻烦自己,也不愿去麻烦别人。
这种心理不仅给自己造成心理压力,也让我的工作变得非常复杂。比如,很多时候我会担心孩子们做不好一些事,而不肯放手把事情交给他们来做。可是正如书中所提到的,“人类原本就是喜欢帮助他人的生物”,孩子们更是如此。如果你也是老师,你会发现孩子们特别愿意帮老师做事情,哪怕是倒一杯水,拿一本书,他们都觉得特别骄傲。
是的,能够被托付,是因为你值得信任。孩子们大概也是这样想的。“老师信任我,所以把这件事情交给我。”进而,还能促使孩子们提升自己的能力,努力去把老师布置的任务做好。有人说,要做会“偷懒”的班主任,而不是事事躬亲。我想,这是我需要学习的。
“借助一切可以借助的力量,才能让每天运转起来。”之前现场一堆时间管理达人夫妇的分享,那个妻子说到,她愿意把所有能够交给别人做的事情都交给别人,包括生孩子,她可以考虑代孕。她是个财富自由的女性,在金钱方面十分富足。但是他们却一直没有买车,因为他们觉得开车劳心费力还耗时。只需要花钱打车,他们坐在车上可以选择休息,也可以学习、工作,是有限的时间变得更加充实了。
很多固有的思维局限了我们的才能,只有打破这些思维,才能发现无数的可能性。
我是翊优,一个只想活得有趣丰盛的,不平凡女孩。
这是我和书籍恋爱的第16天。谢谢你的阅读。
D016+8组翊优+《吉田医生哈弗求学记》+读书笔记
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