当三周后,当三岁时,当孩子一口气说出做错的三件事,不该躺着吃饭,不该刷牙后不让吃零食抱怨“讨厌”,不该把手电筒当玩具乱用。
一切都是那么碎小,或许亦无伤大雅。然而孩子走在放学路上拉着大人的手忽然细数近日之错,并表示再也不这么做,着实令人惊讶。
无从揣摩孩子的想法是如何从大脑沉默的底层达到输出端。只知道老师及其喜欢她,基于她的理性,开朗与好学,懂规则。
不必在意承认错还是坚持对。孩子通常不愿认错或认输,甚至输了哭鼻子。而当孩子把认错当聊天一样脱口而出,是一种坦然,放松,愉悦的状态时,这样的亲子关系确值得肯定。错和对只是事物的两面,不偏不倚,没有报错的忐忑,也没有报喜的优越。
【后记】很多家长常在孩子上学后不无忧虑的说,我家孩子只报喜不报忧。今天,我在小女身上看到坦然报错的情况很受启发。孩子的表现就是成人心理的镜子。尝试一下,如果我们把对与错当作天平两端的砝码与物品,或左右换个位置,仍然维持天平的平衡,孩子或许就不怕承认错了。
透个小秘密,儿子今天主动告诉我两次考试成绩,虽然不够好。但过去他会拒绝或躲避我。开心接受不够好的自己,因为我要把更多的时间和更好的心情留给美好的当下。
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