突然了解到一个消息：数学建模比赛的评奖，是提交到建模网站后，先由学校的相关老师负责评级，然后提交给比赛方进行检查，所以各种学校(xx学院、xx技术学校之类三本)都能在比赛中获得很好的奖。
也就是说，在评奖过程中，学校负责老师的作用是很大的
这会不会是我们小组没有得到奖的原因之一？因为我觉得，虽然我们小组的结果不算很好，但是的确是用了一些建模方法、完整做了一遍问题，并且该有的图文也都有了，这真的连一个小小的省三都够不着吗？
但是我们和学校负责老师的关系却没有弄好，他一直误以为我们在训练过程中划水、不认真对待。而反观那些老师印象比较好的队伍，也就是那些在训练过程中表现得比较积极的队伍，都获得了国家级别的奖(至少也有国三)，其中厉害的队还获得了国一。
排除掉那几个准备确实非常充足的队，我们和其他队水平真的差异有这么大、以至于我们连省三都得不到、他们能得国奖？他们真的很懂题目相关的背景知识、或者使用了非常高级的建模方法、抑或是算法水平远超一般本科生？
看来，人的实力固然重要，但是很多时候读懂游戏规则也很重要
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