1.摘要:
瞄准一个你觉得自己不能达到的目标。如果孩子们竭尽全力，无论预定的目标是否实现，他们对于最终结果都会感觉良好。
如果我们没办法成为一个了不起的家庭，也许至少可以避免成为最糟糕的那一个。这不是长期的解决办法
许多家长在家庭生活的日常压力之下常常以牺牲期望为代价而关注纪律，过分看重纪律的家长，往往缺少高期望的眼界，他们喜欢列出一张又一张“家庭规则”，来规定家中不能容忍的行为！
我们为他设定目标，而不是让他自己定目标，儿子真的很抗拒。我们太关注结果和我们害怕他不能成功，害怕他不能自己解决问题密切相关。他觉得我们不允许他做自己。
不过，纪律不应该被看作是目的，它是手段。它必须伴随有高期望和可实现的目标。有时父母看到孩子痛苦挣扎，就想要干预，“降低障碍”。这不但不能帮助孩子实现目标，还会对亲子关系产生长期的负面影响
我觉得他们得按照我想要的方式，按照整个社会要求的方式行事。今天想起来，我设置了很高的期望，却不得不密切关注他们在通往高期望过程中的一举一动。
那就是设定高期望给他带来了真正的自信。这次面试对于他的自尊没有产生负面影响，事实上，他的自尊极大地提高了。马尔科姆从此开始鼓励许多学生重新审视他们的大学计划。他告诉他们所有人：“不要从最终接受或拒绝你的大学那里获得自信，而要从你自己身上获取自信。
如果没有伟大的父母、老师和教练，这些机会的巨大潜能是无法实现的。这种潜能可以创造出一种强大的合力，改变整个学校群体我们必须对态度、努力、技能和运动精神做出最高标准的要求！
健康选手们似乎在鼓励说：“我尊重你。其他人已经成功做到了你正在努力的事。坚持下去！”这种鼓励对于残疾选手的努力是一种肯定，而这种相互给予的力量也对健康的选手产生了不可估量的价值，他们也受到残疾选手勇气的激励。这些残疾参赛者好像在说：“如果我能推着轮椅向前，你当然可以用腿完成。
“努力储蓄银行”的概念可以把我们从对努力未必有结果的担忧中释放出来。我们只要投入即可，相信好事终会发生。如果我们努力却失败了，我们会想象自己的投入在未来的努力中实现。如果我们成功了，我们认为成功部分来源于我们可能已经忘记的过去的努力——这么想并没有坏处。“努力储蓄银行”让我们在生活中更有力量，也为无数孩子和家长增添了价值！
越努力，越幸运。”“努力储蓄银行”可以帮助孩子们怀着积极的态度树立远大的目标，并真正付出努力。设定高期望同时放手结果是我们作为家长必须努力完成的最艰难的一种平衡。为了从正确的地方起步，我们很可能需要看看自己在原生家庭的经历，因为我们不可避免地会把这些经历带入自己培养孩子的行为中。
2.感悟：我们说：“品格培养的目标不是让人不掉进阴沟，而应该是让他能够到星星～
我对孩子设定高期望，就像习惯和完成功课这件事，让我们彼此都特别痛苦，还总想去监督他，恨不得帮他处理，这不是真正培养孩子能力和的方法，怎么也不能满足。想想自己也很厌烦妈妈每天的碎碎念……
帮助娃儿们做事，对长辈的固有习惯很难改掉，爷爷奶奶爸爸都习惯帮儿子做好，过去，我也没感觉，后来进入老A师环境，从此开始了让大家跟我合作，学会放手，让娃自己做，他会更收获！
目标高远和成功是有区别的，当全力以赴去做，去突破自己，最终结果不会差
无限的可能和机会都得从我开始在家里搭建环境，老师在学校的环境，孩子需要我们的看见，欣赏，嘉许他们的品格，我发现了当我的关注点从人开始，事情都可以很好解决。
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