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学习收获(亲子关系)

学习收获(亲子关系)

作者: 昔我往兮 | 来源:发表于2022-01-12 21:22 被阅读0次

中原焦点团队坚持分享第1146天(2022/1/11)

1、小学阶段亲子关系

小学阶段儿童的独立性和自主性都有所加强,其表现出的亲子关系的变化为儿童与父母呆在一起的时间明显减少,父母关注儿童的时间也有所减少,父母在儿童教养方面所处理的日常问题的类型发生了变化,父母对儿童的控制力量逐渐减弱。

2、父母的角色特点:天然的不可转移性、角色的持续性、父母角色与子女角色的对偶性

3、对子女影响的深刻性父母协助孩子正确处理情绪的方法有:肯定、设范、分享、策划

4、隔代家庭问题

隔代家庭尽管为数较少,但孩子教育中反映出的问题比较突出,应注意:明确角色定位、适应新的社会环境、不断提高自身素质、促进亲子沟通和家庭和谐、不要严格要求孩子。

5、家长会的类型

依内容而定,类型有:讲座型家长会、布置型家长会、介绍型家长会、交流型家长会

6、常见的三种不当的教养方式:忽视型,滥爱型,专制型

7、单亲家庭

单亲家庭教育的态度和教育方式存在的有几个主要误区:放任孩子 ,溺爱孩子,对孩子过于严酷,对孩子期待过高

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