清早，我醒来的早，四点已经没有睡意。忽听窗外传来了下雨的声音。今年，雨天太多，怪不得今年的冬天来得早。国庆节刚过，天气已经冷的不成样子，昨天，我看到好多老师孩子已经穿上了夹衣，天气的这种变化，寒冷提前光临，预示着时代并非按照传统的步子一直再走。
换一个脑袋，换一种思维，认识身边的人和事。
我浏览微信圈，看到浙江温州周国平校长写给学校老师们的一封信，里面有这么一句话：有一个专家说过，走进一所学校，只要看了学校每一个老师的神情，就该知道这是一所什么样的学校！这句话深深触动到我，老师的神情的确会折射出一所学校办学质量的高低，老师经常拉着脸，神情抑郁，这种模样，孩子们能快乐地学习吗？
我曾经当校长十多年，现在，因为某些原因，我主动辞去，做了一名代课老师，现在，还是班主任，我觉得，每天到班里给学生上课，安排班级工作，这种生活才实在。
学校管理，其实研究的就是老师的管理，是用柔性化管理还是强制性管理，好多管理者都在用。我觉得，真正把每一个老师的心暖热，激发他们工作积极性，这样，即使管理者不去强迫督促，老师同样特别卖力。强制性管理，即一切必须听我的，看似把人管住了，时间长了，会造成一种“一滩死水”的局面，也就是老师个个不主动创造性工作，他们总想的一切听领导安排。学校工作只有发挥大家的聪明才智，工作才会活起来，管理才会轻松起来。
管理并不是把人牢牢管住，不让做什么，真正的管理就是如何让每一个老师“为我所用”，“为学生服务”，如何发挥最大的效益。
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