第二章 几个基本概念（p35-43）
今天听了马龙飞老师的课程，似乎更加深了这节的内容。
马老师课程里面也讲到了跟孩子沟通的平等性，那是内心人格的平等，给孩子多一份尊重，让彼此的心都舒服愉悦，父母好孩子就会好。
犯错误是学习的好时机。孩子开学这几天跟我说他回答问题时有点儿胆怯。没有十足的把握不敢举手，不敢发表自己的意见。我告诉孩子，没有关系，说自己想说的，即使错了也不怕，因为老师可能忽视了那个知识点，正因为你的错误，老师强化一次，同学们就都记住了，这是好事儿。
在家庭中，我要加强三R的应用，以影响孩子，让孩子知道，每个人都不是完美的，犯了错误并不可怕。
跟孩子之间的对抗，是我们没有把爱的讯息传递给孩子，注意三R和赢得合作四个步骤的结合，让孩子在爱的氛围里健康成长。
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本文标题：正面管教2019.2.24
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