01.
好看的皮囊千千万，有趣的灵魂很少见。
在正确和善良之间，我选择后者。
人，不要看他说什么，关键要看他做什么。
人总有一天得一个人，直面自己的人生，自己独自一人走自己的路，请尽早摘掉面具，盔甲，扔掉拐杖。
每个人活着，都有他的不得已、无奈，言不由衷，故不要仅凭一己主观，相当然地去猜测和看待别人。
对待折翼的天使或脸先着地出生的人，我们应给予其更多的宽容和理解。
《奇迹男孩》You Raise Me Up
02.
《奇迹男孩》奥吉因畸形出生后做了27次手术，但面目还是较怪，别人总用异样的眼光看他。
虽“我可是拼了老命，才把自己变得这么帅的！”---奥吉
校长聪明智慧的人性化教育，人文化的关怀，父母真心诚意地与他交流，把他当朋友和成人沟通，姐姐也和他推心置腹地谈心，成了其好朋友。
他聪明，善良，敏感。最终赢得了所有人的理解和尊重。
03.
人都说中国人重视家庭，看重感情，其实老外很重视每个人的感受，更会移情与换位思考，在安慰和疏导人的情感方面比国人更具同理心，更真诚深入。
他们更重视对孩子从小的人文素养教育，情感引导，善于发现和挖掘出每个孩子的优点，更会鼓励激励孩子潜能的发挥，更重视家庭里每位成员的感受。
04.
奥吉的交友原则也完全符合博弈论中的:真诚~一报还一报~宽恕~合作的步骤。
每个人内心都住着天使与魔鬼，就看我们如何去引导和发掘。
其实管理、激励、教育，所有的方法手段都是为了激发出人更多的善面，抑制和控制住恶的出现，教育就是为了让内个虽肤色、种族、长相不同的人都能发挥出自己人行最好的一面，理解他人的不易和艰辛。
我认为你不丑，我是你妈妈，我最了解你，所以我的话是最真实可信的。---奥吉妈妈
虽你不想看你的脸，但我想看到我儿子真实的面孔。---奥吉父亲
《奇迹男孩》You Raise Me Up
05.
国外小孩在情感和社交方面普遍比国内显得成熟，沟通交流也较成人化。
其教育也以人文品德、启发开智、动手实践为主，注重与社会的交融互动，不是把学生圈在象牙塔中死学。
这些都是国内教育较缺失的，我们应尽快补上这一课，而不是教育出一批精致的利己主义者。
我们应重视原生家庭和幼儿园及小学阶段的教育，应尽量给孩子们创造宽松、包容、善意、真诚的成长和学习环境与氛围。
这是部有关小众人群的励志片，是少有人走的路，虽我们一直在路上。
给别人赋能，做个用品德和行为点燃别人的人。
Raise Others Up ！
《奇迹男孩》You Raise Me Up
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