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沃顿商学院最受欢迎的谈判课--《得到》

沃顿商学院最受欢迎的谈判课--《得到》

作者: 詹药师 | 来源:发表于2017-04-22 09:34 被阅读178次
    沃顿商学院最受欢迎的谈判课--《得到》

    作者介绍:

    斯图尔特•戴蒙德(Stuart Diamond),曾经获得普利策奖。

    一个完整的谈判用三个问题就可以概括:

    第一,我的谈判目标是什么?

    第二,我的谈判对象是谁?

    第三,要想说服他们,我需要那些谈判策略和技巧?

    谈判,要超越这些传统的做法,也就是超越前面说的“权力”和“理性”。
    你真正要做的是分析,在谈判、劝说和沟通的过程中,真正起作用的到底是什么。

    第一、明确谈判目标。

    比起利益,目标是更深层次的需要。仅仅靠确立目标这一个举动,谈判者的表现力就能提升25%以上。因此,目标至上,至关重要。

    第二、了解谈判对象的需求。

    • 最重要的一点是尊重。怎么做才是尊重对方呢?去体会他的感受,然后摆正你的态度,如果可能的话,肯定对方,赞赏他。
    • 尊重、肯定对方的前提是一定要真诚。

    第三、善于用不等价之物进行交易。

    • 人们在生活中做的一些重要的事情,很多时候并不是为了金钱,也不是为了满足某种利益,人们开始更多的关注某种感受。
    • 用来交换利益或者需求的,可以是那些和交易无关的东西,不一定是钱,越来越多的是情感、尊重这些无形的东西,这些东西往往会帮你在谈判中达成目标。

    总结:

    1. 明确目标,多问问自己真正想要的是什么;
    2. 搞清楚谁是你的谈判对象,尽可能多的去了解他,了解他的需求,发现他的需求;
    3. 善于用不等价之物去交换,也就是善于用一些不是钱能衡量的,无形的价值的东西去打动对方,实现你的目的。

    补充:

    • 及时做出情感补偿:如果对方情绪化时,最好的办法是做出情感补偿,可以是一个道歉,几句同情或抚慰,或者做出一个让步,甚至只是听心情烦闷的人发泄一通。
    • 采取循序渐进的策略;
    • 坦诚相对的策略;
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